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  1. 专业学位研究生教育质量保障体系研究-以兽医硕士为例,程俊/南京农业大学,0/433
  2. 美国联邦政府研究生资助研究,马晓玲/湖南大学,0/178
  3. 硕士研究生与导师沟通研究-以湖南某重点大学为例,刘娅/湖南大学,0/118
  4. 高校与科研院所联合培养研究生的教育中心模式研究-以南京农业大学和江苏省农科院的合作为例,宋力沁/南京农业大学,0/183
  5. 全日制学术型硕士研究生课程设置研究,彭钰/湖南大学,0/30
  6. 山东省研究生教育结构研究,高原/山东财经大学,0/94
  7. 民族院校研究生教育管理的问题与对策研究-以湖北两所院校实证研究为例,向薇玮/中南民族大学,0/96
  8. 研究生知识共享现状与对策思考,石淼/内蒙古师范大学,0/50
  9. 东北大学硕士研究生科研工作满意度的调查与管理策略研究,姚岚/东北大学,0/5
  10. 中美俄工科硕士研究生分类培养模式的比较研究,冯秋菊/哈尔滨工业大学,0/63
  11. 理工科高校全日制工程硕士培养模式与培养实践研究,王柏超/哈尔滨工业大学,0/93
  12. 后考研期本硕衔接阶段学生培养问题的研究,张文慧/哈尔滨工业大学,0/14
  13. 我国重点农业高校研究生教育课程国际化的实践研究,陈晨/南京农业大学,0/74
  14. 全日制硕士专业学位研究生教育认同度提升策略研究-基于在读全日制硕士专业学位研究生的视角,吴玉娇/湘潭大学,0/202
  15. 美国研究生教育发展自发协调机制研究-基于研究生教育发展报告的协调作用的分析,凌恒/湘潭大学,0/151
  16. 研究生三助工作的管理与改革-基于H大学的实证研究,孔存玉/华中科技大学,0/27
  17. 全日制工程硕士研究生实践能力培养体系研究,魏宪宇/哈尔滨工程大学,0/129
  18. 在沪就读的非沪籍女研究生就业问题研究-基于反就业歧视理论视角,陈少云/上海师范大学,0/36
  19. 研究生培养质量评价研究,高阳/哈尔滨工程大学,0/146
  20. Z校MBA教育质量提升实证研究,闫宇宏/昆明理工大学,0/70
  21. 少数民族骨干研究生培养质量问题研究,陆益强/西南大学,0/117
  22. 跨学科研究生培养模式研究：创新人才培养视角,张山林/武汉理工大学,0/73
  23. 硕士研究生闲暇生活及管理对策研究,易可/广西大学,0/43
  24. 学位授予权主体研究-学术自由的视角,赵强/广西大学,0/50
  25. 全日制教育硕士培养制度研究-以浙江省高校为例,叶设玲/浙江工业大学,0/127
  26. 教育经济与管理专业硕士研究生学位论文研究-以上海师范大学为例,陈龙/上海师范大学,0/281
  27. 我国学位制度的历史与现状研究,苏兆斌/东北师范大学,0/559
  28. 民族高校硕士研究生就业满意度研究-以中南民族大学为例,支磊/中南民族大学,0/54
  29. 我国硕士研究生两年制学制的利弊分析及保证措施研究,钟晓佳/哈尔滨工业大学,0/35
  30. 学术型硕士研究生学术失范研究,王强/江西师范大学,0/125
  31. 全日制教育硕士实践能力培养问题研究-以东北师范大学XX专业为例,柳玉玲/东北师范大学,0/170
  32. 提升硕士生幸福感的教育策略研究,凌玉/哈尔滨师范大学,0/40
  33. 全日制专业学位硕士研究生培养创新研究,田学真/华中农业大学,0/660
  34. 部属农业院校贫困硕士研究生资助现状及对策研究,陶鹏/华中农业大学,0/40
  35. 全日制硕士专业学位研究生教育质量协同保障体系的构建-基于大学利益相关者视角,廖莎/武汉理工大学,0/55
  36. 全日制社会工作硕士教育质量保障制度的个案研究-以香港中文大学和上海E大学为例,赵亚琴/华东理工大学,0/45
  37. 硕士研究生教育质量评估中的学生评价研究-以教育经济与管理专业为例,杜玉敏/山西财经大学,0/2
  38. 工商管理学科学硕研究生科研能力培养模式研究-以山西省高校为例,王丽/山西财经大学,0/1
  39. 不同学科高校硕士研究生学费价格问题研究,侯文雪/厦门大学,0/2
  40. 普通高校全日制教育硕士培养调查研究-以SX大学全日制教育硕士为例,刘猷洁/湖南师范大学,0/1
  41. 我国工程管理硕士培养的现状与对策-以湖南上海4所高校为例,石晓熹/湖南师范大学,0/2
  42. 研究生培养质量保障体系研究-以山东省高校为例,纪朝龙/山东财经大学,0/1
  43. 大学生课程学习投入度的影响因素分析-以H大学为例,赵蕾/华中科技大学,0/66
  44. 独立学院实践教学模式创新研究,程艺/天津大学,0/14
  45. 法国工科生五元合一企业实习系统研究,蒋志鸿/华中科技大学,0/8
  46. 华中科技大学远缘跨学科研究的发展研究,熊沂/华中科技大学,0/16
  47. 管理类学科人才培养课程体系设置与评价研究,梁兴敏/哈尔滨工程大学,0/124
  48. 高校对口支援契机下的民族类院校人才培养模式创新研究,刘宜鑫/中南民族大学,0/29
  49. 高校教师教学评价的问题分析与对策研究-以Y大学为例,刘丹丹/扬州大学,0/214
  50. 高校校级课题立项过程中权力博弈方式研究-基于对A、B两所高校的调查,李响/扬州大学,0/18

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