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企业培训中的混合式学习设计研究

作　者: 陶丽莎
导　师: 张琴珠
学　校: 华东师范大学
专　业: 教育技术学
关键词: 企业培训混合式学习混合式学习设计
分类号: G726
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
下　载: 466次
引　用: 3次
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内容摘要

企业培训是教育技术学与管理学等研究的一个交叉领域,本文主要研究企业培训中的混合式学习设计。混合式学习是在2001年国外e-learning进入低潮以后开始逐渐兴起的,它强调通过“适合的”学习技术、“适合的”个人学习风格,在“适合的”时间,传输“适合的”技能给“适合的”人,最终优化学习目标的实现。本研究通过研究国外大量第一手的关于混合式学习的文献,帮助国内教学设计、企业培训人士了解混合式学习及其设计的研究成果,论文分析了国外优秀的企业培训混合式学习设计方案及实践,并回答了如何将这些实践成果应用于国内企业的问题,从而指导国内企业自己设计适合自己的混合式学习方案。本文作者还借助在I公司实习的机会,为其度身设计了WAI课程和NEO课程的混合式学习方案。随着世界经济全球化的趋势以及我国经济的持续快速发展,混合式学习必将为国内越来越多的企业、组织所采用,相信中国的企业会腾飞,中国的企业培训设计也会逐渐赶上国外的步伐!

全文目录

摘要  6-7
Abstract  7-9
第1章引言  9-11
  1.1 研究背景  9
  1.2 研究目标和方法  9
  1.3 论文架构  9-11
第2章企业培训  11-15
  2.1 企业培训的意义  11
  2.2 学习者分析  11-12
  2.3 学习内容分析  12-13
  2.4 常用培训方法  13
  2.5 培训评估  13-15
第3章混合式学习  15-36
  3.1 混合式学习概述  15-21
  3.2 混合式学习设计  21-36
第4章企业培训中的混合式学习设计  36-62
  4.1 企业培训中的混合式学习设计过程  36-37
  4.2 防弹模型  37-40
  4.3 培训机构设计方案  40-51
  4.4 企业实践案例  51-62
第5章 I公司混合式学习方案的设计  62-78
  5.1 I公司培训部门简介  62-63
  5.2 I公司的学习环境  63-68
  5.3 WAI课程混合式学习设计  68-75
  5.4 NEO课程的混合式学习设计  75-78
第6章总结与展望  78-80
  6.1 本论文的意义  78
  6.2 本论文的特色  78-79
  6.3 本论文的不足及后续工作  79-80
参考文献  80-83
致谢  83

企业培训中的混合式学习设计研究

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