学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
菲律宾马尼拉嘉南中学汉字部件教学的考察与分析
作 者: 王文慧
导 师: 沙平
学 校: 福建师范大学
专 业: 汉语国际教育
关键词: 汉字 部件 教学
分类号: H195
类 型: 硕士论文
年 份: 2012年
下 载: 96次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
汉字教学一直是第二语言教学发展的一个拦路虎。华裔学生是第二语言学习中一类特殊但是却非常普遍存在的群体,特别是东南亚各国华裔群体庞大,然而他们在学习华语时也被汉字挡住了去路。笔者以在菲律宾进行志愿者教学活动为契机,以部件及部件教学的相关理论研究为切入口,首先对菲律宾华校的发展历程以及华校规模等进行简要整理归纳。在此期间,笔者还以问卷形式对13所华校的汉字教学情况进行调查,考察分析当前各华校汉字教学情况。另外,针对马尼拉嘉南中学中文教师的汉字教学和学生们在汉字学习中存在的问题及主要的难点分别进行考察分析。笔者希望以此对学生的第二语言学习特别是汉字学习有一个更深入的了解,能以部件教学的方法指导学生更加轻松更加快速地习得汉字,以点带面,向菲律宾及其他华裔群体推广部件教学的方法,让汉字不再成为第二语言学习的障碍。
|
全文目录
中文摘要 2-3 Abstract 3-4 中文文摘 4-7 目录 7-8 绪论 8-12 第一章 菲律宾的华校与华文教育 12-16 第一节 菲律宾华文教育的变迁以及华校现状 12-14 第二节 嘉南中学及其华文教学情况简介 14-16 第二章 汉字部件及其教学 16-22 第一节 汉字的部件及其功能 16-18 第二节 汉字部件教学 18-22 第三章 面向几所华校进行的汉字教学情况的调查 22-26 第一节 调查对象 22 第二节 调查结果 22-24 第三节 针对调查结果的建议 24-26 第四章 嘉南中学汉字部件教学调查 26-36 第一节 学生对汉字部件的学习情况 26-29 第二节 教师汉字部件教学法的运用情况 29-31 第三节 原因与对策分析 31-36 第五章 结论 36-37 附录1 37-40 参考文献 40-44 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 44-46 致谢 46-48 个人简历 48-49
|
相似论文
- 英语专业学生的模糊容忍度和阅读理解成绩的相关研究,H319
- 布依语—英语语音对比研究,H319
- 任务型教学在农村初中英语教学中的应用研究,H319
- 高校艺术教学建筑设计研究,TU244.3
- 高中函数教学研究与实践,G633.6
- 高中政治新课程改革课堂教学模式整合探索,G633.2
- 中职学生数学学习中的非智力因素研究,G633.6
- 任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用,G633.41
- 教学档案管理系统的设计与实现,TP311.52
- 高中英语教学中的跨文化交际语用失误研究,G633.41
- 融入科学阅读和科学写作的科学教学,G633.3
- 美国“写作教室”理论与实践初探,G633.3
- “小团队”健美操教学模式改善高职院校女生心理健康状况的研究,G831.3
- 构式语法观照下的高中英语双及物结构教学研究,G633.41
- 高等设计艺术专业教学中设计思维培养的有效途径,J50-4
- 结合中学地理教学开展低碳教育的探讨,G633.55
- 粤教版高中语文选修教材与教学探讨,G633.3
- 番禺区初中语文新诗教学现状及其优化策略,G633.3
- 中学语文口语交际课堂教学研究,G633.3
- 初中语文小组合作教学探究,G633.3
- 高中生物教学中培养学生自主学习能力的尝试,G633.91
中图分类: > 语言、文字 > 汉语 > 汉语教学 > 对外汉语教学
© 2012 www.xueweilunwen.com
|