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基于CBT~+的幽默认知研究

作　者: 潘玉婷
导　师: 廖巧云
学　校: 四川外语学院
专　业: 英语语言文学
关键词: 概念整合理论(CBT) 图形-背景理论 CBT~+模型 FGR策略 CBT~+模型网络
分类号: H030
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 59次
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内容摘要


幽默作为一种无处不见的语言现象,值得我们关注。由于它在我们生活中扮演着重要角色,心理学家,社会学家,哲学家以及语言学家都分别对其作了大量的研究。语言学对幽默的研究中,大多都采用语义视角和语用视角,只有少数采用认知视角,而其中使用几个理论整合后的模型来对幽默进行研究的更少。本文的研究对象为会话幽默或言语幽默。这种幽默是指说话者和听话者通过直接的话语交流所产生的好笑效果或者有潜在幽默性的语言,它不包括幽默的面部表情和肢体语言。Fauconnier于二十世纪九十年代提出了著名的概念整合理论(简称CBT),并称该理论对人类的所有认知活动均有解释力,但我们发现该理论忽略了说话者和听话者在交流时关注的焦点不同这一问题。因此,本文在该理论的基础上建立了一个新模型——CBT~+模型。新模型是在Fauconnier的传统四空间模型上加入一个新的空间,称作F/G空间。此空间里存在一个函数y=f(x)={y/y=F/G(x), x∈I}(参见3.4.3节),它的用途是筛选各输入空间的焦点。此外F/G空间里还有一个被称作FGR的策略,该策略通过参与合成空间中合成过程,使焦点不同而产生的矛盾得到了体现。具有不同焦点的两个输入空间投射入合成空间后,其中一个焦点成为合成空间的新焦点,当在整合中生成新创结构时,生成幽默。CBT~+模型更清晰地展现了幽默的生成,提高了CBT模型对幽默的解释力。本文采用定性研究方法,目标为建立一个对会话幽默具有更强解释力的新模型。本文共五章,第一章为引言。第二章简介之前的学者对幽默所作的研究。第三章介绍了本研究的理论框架,并详细讨论了CBT~+模型的建立过程。第四章则主要描述新模型在会话幽默中的应用,以说明在解释幽默的过程中新模型的可行性及优越性。第五章总揽全文。本研究为幽默的认知研究又提供了一种新方法之外,作者希望本文对幽默的研究具有实用价值。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-7
Acknowledgements  7-10
Chapter One Introduction  10-15
  1.1 Objectives of the Research  10-11
  1.2 Rationale of the Research  11-12
  1.3 Methodology and Data Collection  12-13
  1.4 Layout of the Thesis  13-15
Chapter Two Literature Review  15-33
  2.1 Introduction  15
  2.2 Humor Reviewed  15-19
    2.2.1 Definition of Humor  15-17
    2.2.2 Classification of Humor  17-19
  2.3 Previous Studies on Humor  19-31
    2.3.1 Traditional Studies on Humor  20-23
    2.3.2 Semantic Studies on Humor  23-25
    2.3.3 Pragmatic Studies on Humor  25-27
    2.3.4 Cognitive Studies on Humor  27-29
    2.3.5 Achievements and Limitations of Previous Studies  29-31
  2.4 Summary  31-33
Chapter Three Theoretical Framework  33-67
  3.1 Introduction  33
  3.2 Conceptual Blending Theory  33-51
    3.2.1 Basic Notions of CBT  33-38
    3.2.2 Network Model of CBT  38-41
    3.2.3 Basic Process of Blending  41-44
    3.2.4 Optimality Principles  44-46
    3.2.5 Basic Types of CBT Networks  46-51
  3.3 Figure-ground Segregation  51-57
    3.3.1 The Origin of Figure-ground Segregation  52-53
    3.3.2 Figure-ground Segregation and Principle of Pragnanze  53-56
    3.3.3 Application of Figure-ground Theory in Linguistics  56-57
  3.4 Modification of CBT  57-66
    3.4.1 Limitations of CBT on the Analysis of Humor  58-61
    3.4.2 Amending CBT  61-62
    3.4.3 The CBT~+ Model  62-66
  3.5 Summary  66-67
Chapter Four Application of the CBT~+ Model  67-96
  4.1 Introduction  67-68
  4.2 Case of CBT~+ Simplex Network  68-73
  4.3 Case of CBT~+ Mirror Network  73-77
  4.4 Case of CBT~+ Single-scope Network  77-82
  4.5 Case of CBT~+ Double-scope Network  82-87
  4.6 Case of CBT~+ Multiple-blend Network  87-94
  4.7 Summary  94-96
Chapter Five Conclusion  96-100
  5.1 Summary of the Study  96
  5.2 Main Findings and Implications  96-98
  5.3 Limitations and Suggestions  98-100
References  100-102

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