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WebCL的基本理论与系统实现

作　者: 郑颖立
导　师: 张晓莉
学　校: 河北大学
专　业: 教育技术学
关键词: 协作学习 WebCL 教学设计学习社区
分类号: G434
类　型: 硕士论文
年　份: 2003年
下　载: 127次
引　用: 4次
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内容摘要

本论文旨在对基于Web的协作学习系统(WebCL)的基本原理以及教学设计和系统开发模型进行比较详尽独到的分析和论述。WebCL是随着Web技术的进步不断发展起来的，系统平台设计之前要进行教学设计，而教学设计又不能脱离协作学习基本原理的指导。从这样一个出发点入手，本文首先分析和讨论了协作学习以及WebCL的基本理论问题，指出这些基本理论是进行教学设计和系统开发的基础。随后本文给出了一种WebCL的教学设计模式，并对系统开发所涉及的相关技术进行了阐述和比较。最后以该教学设计成果为基础，重点探讨和构建了一种新的基于学习社区模式的WebCL系统平台模型，并指出了该系统平台模型的功能组成、特点优势以及开发该平台对协作学习研究产生的重要意义。

全文目录

第一章引言  8-13
  1.1 问题的提出  8-9
  1.2 研究内容  9
  1.3 研究目的  9
  1.4 研究现状  9-13
第二章协作学习的基本概念分析  13-16
  2.1 协作学习  13-14
  2.2 计算机支持的协作学习  14-15
  2.3 基于Web的协作学习  15-16
第三章协作学习的基本原理和理论基础  16-21
  3.1 协作学习的基本要素  16-17
  3.2 协作学习系统的构成  17
  3.3 协作学习模式  17-18
  3.4 协作学习的理论基础  18-21
第四章 WebCL--现代远程教育的新模式  21-31
  4.1 Web技术简介  21-23
  4.2 WebCL的特点  23
  4.3 WebCL的学习方式和途径  23-24
  4.4 WebCL的具体实现形式  24-25
  4.5 WebCL系统开发的技术支持  25-30
  4.6 WebCL是现代远程教育的最新发展  30-31
第五章 WebCL系统模型的设计与实现  31-53
  5.1 网络硬件平台的选择  31-32
  5.2 WebCL教学设计  32-42
  5.3 学习社区模式WebCL系统平台的模型设计  42-50
  5.4 学习社区模式WebCL系统平台的技术实现  50-51
  5.5 学习社区模式WebCL系统的特点、意义及推广应用  51-53
第六章结论  53-54
参考文献  54-56
致谢  56

WebCL的基本理论与系统实现

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