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  1. 硕士研究生就业研究-以高等教育学硕士为例,张思/湖南农业大学,0/6
  2. 跨学科研究生学习状况的调查及对策研究-以A大学为例,王珍珍/苏州大学,0/208
  3. 广西高校女硕士研究生婚恋观研究,艾桃桃/广西师范学院,0/50
  4. 中美专业学位研究生培养模式的比较研究-以法律硕士教育为例,董丽敏/江西师范大学,0/301
  5. 教育管理方向全日制教育硕士专业学位课程设置研究-以某师范大学为例,陈小亮/江西师范大学,0/86
  6. 学术活动视角下文科硕士研究生科研能力培养研究-以江西师范大学为例,李旖/江西师范大学,0/105
  7. 基于自我发展理论的研究生创新能力培养研究,孙钦娟/北京工业大学,0/272
  8. 回归生活的研究生和谐德育研究,文惠/湖南农业大学,0/4
  9. 区域内研究生校际课程互选可行性研究-以浙江省为例,褚蔚然/浙江师范大学,0/39
  10. 来华留学硕士研究生培养模式研究-以长沙市高校为例,喻晓聪/湖南农业大学,0/11
  11. 中美博士点培养质量评估的比较研究,邓锐/浙江师范大学,0/43
  12. 学术型硕士研究生招考复试改革研究-基于公平与优秀辩证关系的视角,乔思辉/浙江师范大学,0/98
  13. 全日制工程硕士研究生实践能力培养的研究,穆晓星/北京工业大学,0/449
  14. 基于教育生态学理论的硕士研究生淘汰制研究,张超/北京工业大学,0/48
  15. 硕士研究生对专业课教学的评价-来自湖南省长沙市五所高校的调查,陈清华/湖南师范大学,0/19
  16. 地方工科院校研究生教育质量评价体系研究,张静雅/哈尔滨理工大学,0/9
  17. 我国硕士研究生入学考试复试改革初探,陈菲菲/华中师范大学,0/16
  18. 学术型硕士生科研能力发展状况研究-基于厦门大学的调查,王莹/厦门大学,0/6
  19. “少数民族高层次骨干人才计划”研究生择业观研究,罗颖/华中师范大学,0/1
  20. 全日制教育硕士实践能力培养研究-以沈阳师范大学为例,刘璐/沈阳师范大学,0/2
  21. 在职教育硕士培养模式研究-以沈阳师范大学为例,宋巍巍/沈阳师范大学,0/6
  22. 中美一流大学学科结构比较研究-以哈佛大学、北京大学为例,孙丽莎/中南大学,0/46
  23. 后信息化时代信息技术人才培养理论与实践研究-以邮电高校本科通信类人才培养为例,彭洋/南京大学,0/255
  24. 论复合型人才培养模式与大学生的有限理性选择-以H大学双学位制度运行状况为例,梁哲浩/华中科技大学,0/8
  25. 研究型大学本科生专业选择满意度与学习结果的相关性研究-以武汉市两所研究型大学为例,刘怡/华中科技大学,0/30
  26. 基于卓越工程师培养的工科学生评价改革研究,刘兆青/华中科技大学,0/27
  27. 高等工程教育人才培养质量评价体系的构建研究,石华敏/哈尔滨理工大学,0/111
  28. 基于TRIZ理论的我国CDIO高等工程教育模式探析,王桂丽/哈尔滨理工大学,0/52
  29. 思维导图在创新型人才培养中的应用研究,杜学允/哈尔滨理工大学,0/55
  30. 省属高校拔尖创新人才培养模式研究,刘竞/湖北大学,0/109
  31. 高校学生评教的信度与效度研究-以H大学为例,姚莉莉/湖北大学,0/45
  32. 独立学院学生学习动机现状及对策研究,刘维/辽宁师范大学,0/3
  33. 高校本科人才培养模式及其影响因素的比较研究-基于中美英法德的比较,田向红/湖北大学,0/49
  34. 高校本科生导师制实施现状研究-以H大学学业优秀生导师制为例,李凌方/湖北大学,0/76
  35. 学生视角下的大学新校区人才培养模式研究-以H大学通识教育学院为例,吴琼/湖北大学,0/17
  36. 中心城市本科院校应用型人才培养研究,刘旭/湖北大学,0/52
  37. 大学生创新能力结构与培养路径研究,杨倩/湖北大学,0/91
  38. 本科教学满意度调查与分析-以甘肃省为例,马大力/西北师范大学,0/34
  39. 本科教学满意度的质性研究-基于13名X大学本科生的访谈,李倩/西北师范大学,0/23
  40. 大学课程实施主体研究,王立平/西北师范大学,0/11
  41. 基于文本的国家重点学科建设制度分析,钟慧/中南大学,0/27
  42. 广西高校专业设置与北部湾产业集群发展的适应性研究,谢明明/广西师范学院,0/72
  43. 文化生态视角下的高校人文素质教育研究,成星/湖南农业大学,0/5
  44. 高校交换生学分认定的教学管理研究-以浙江师范大学为例,庞蕊/浙江师范大学,0/117
  45. 大学教育与人的创新素养发展-基于大学生活的社会学考察,吴淑芳/华东师范大学,1/0
  46. 应用型本科院校创业型人才培养路径的研究,吴婷/哈尔滨理工大学,0/108
  47. 本科高校公共基础课程教学质量评估研究,王雅楠/哈尔滨理工大学,0/22
  48. 高校课堂教学中学生经验的淡化与彰显,谭跃林/湖南师范大学,0/2
  49. 高校本科生选课制的调查研究-基于H高校的个案分析,徐晓凡/华中师范大学,0/2
  50. 台湾高校创造力教育的实践研究-以四所高校为例,李慧/厦门大学,0/7

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