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论思想政治教育的主导性及其实现

作　者: 马雯
导　师: 杜向民
学　校: 长安大学
专　业: 马克思主义理论与思想政治教育
关键词: 思想政治教育思想政治工作主导性理论实现
分类号: D64
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
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内容摘要

历史表明,任何国家和社会的思想政治教育,都具有明确的主导性,也都必须坚持其主导性。在我国,坚持思想政治教育主导性,既是开展思想政治工作的本质要求,也是党和国家始终坚持的优良传统和政治优势。改革开放以前,我国社会发展具有相对封闭性,意识形态领域的主导方向比较明确和单一,这就决定了思想政治教育的主导地位是无需进行争论和选择的。但是随着世界格局的变化和我国改革开放的发展,我国社会日益呈现出开放性、多元化的特点,这就对思想政治教育提出了进一步加强并实现其主导性的要求,也给坚持思想政治教育主导性带来了重要的理论探讨和实践研究依据。本篇论文在前人研究的基础上,系统地对思想政治教育主导性的内涵及历史发展进行了深入的研究,全面综述了我国思想政治教育主导性的基本特征及其理论基础,为在现代社会条件下更好地认识和坚持思想政治教育主导性指明了方向。在理论分析的基础上,本文客观地分析了当前世界局势和我国社会发展对于我国思想政治教育主导性的实现所提出的要求和所提供的依据,重点探讨了思想政治教育主导性的实现应遵循的原则和可采取的途径。由于现代思想政治教育主导性是一个现实性较强的前沿性问题,本文侧重从历史发展的理论和实践经验出发,力求对新时期思想政治教育的实现问题作出有效而创新的探索。

全文目录

摘要  5-6
Abstract  6-10
绪论  10-17
  (一) 论题提出的背景  10-11
  (二) 论题研究的意义  11-13
  (三) 论题研究的基本思路及方法  13-14
  (四) 论题研究的国内外现状  14-17
一、思想政治教育主导性的内涵及历史发展  17-30
  (一) 思想政治教育主导性的内涵  17-19
  (二) 建国初期的发展特点  19-21
    1、主导作用体现在“生命线”上  19
    2、主导目标体现在社会主义方向上  19-20
    3、主导内容以马克思主义阶级观为核心  20
    4、主导价值观强调共产主义理想  20-21
    5、在抗美援朝战斗中进行爱国主义教育  21
  (三) 社会主义建设时期的曲折发展  21-23
    1、在正确处理人民内部矛盾的理论创造和实践活动中发展  21-22
    2、在榜样教育的宣传活动中加强  22
    3、“三面红旗”错误引导的干扰  22-23
    4、在阶级斗争扩大化中偏离正轨  23
  (四) 改革开放以来的发展变化  23-30
    1、实现拨乱反正  24
    2、面临机遇与挑战  24-25
    3、凸显一元主导性  25-26
    4、社会主义市场经济体制建设中新探索  26-27
    5、全面建设小康社会进程中新发展  27
    6、构建和谐社会新时期焕发新活力  27-30
二、思想政治教育主导性的理论基础  30-41
  (一) 马克思、恩格斯、列宁的主要观点  30-32
    1、在阶级观中的体现  30
    2、在发展观中的体现  30-31
    3、在实践观中的体现  31
    4、在灌输理论中的加强  31-32
    5、在人的全面发展观中的体现  32
  (二) 毛泽东同志的相关理论  32-34
    1、突出主导地位  32-33
    2、核心内容  33
    3、基本内容  33-34
    4、根本目标  34
  (三) 邓小平同志的理论特色  34-37
    1、必须服务于经济建设  34-35
    2、加强共产主义理想信念教育  35-36
    3、重视爱国主义和集体主义教育  36
    4、培养“四有”新人  36-37
  (四) 江泽民同志的重要论述  37-38
    1、作出新定位  37
    2、赋予新内容  37-38
    3、确立新目标  38
  (五) 以科学发展观为指导的新境界  38-41
    1、强化与时俱进的理论品质  39
    2、开创新理念  39-40
    3、弘扬主旋律  40-41
三、思想政治教育主导性的实践依据  41-46
  (一) 经济全球化的迅速推进为其提出新要求  41-42
  (二) 社会主义市场经济体制改革促使其不断创新  42
  (三) 社会主义政治文明建设为其营造良好政治氛围  42-43
  (四) “一主多元”的文化格局为其指明新思路  43-44
  (五) 现代科学技术为其开发新载体  44-46
四、思想政治教育主导性的实现  46-62
  (一) 思想政治教育主导性实现的实质  46-47
  (二) 思想政治教育主导性实现应遵循的原则  47-52
    1、理论与实际相结合  47-48
    2、科学性与方向性相结合  48-49
    3、主导性与多样性相统一  49-50
    4、先进性与广泛性相结合  50-51
    5、灌输与引导相结合  51-52
    6、继承优良传统与改革创新相结合  52
  (三) 思想政治教育主导性实现的途径  52-62
    1、加强党的领导，优化思想政治工作的运行机制  52-54
    2、加强社会主义先进文化建设，营造健康和谐的教育环境  54-55
    3、加强思想政治教育队伍建设，提高思想政治教育者的整体素质  55-56
    4、加强思想政治教育的针对性，提高思想政治教育效果  56-57
    5、加强思想政治教育的艺术性，提高思想政治教育的渗透性  57-58
    6、建设社会主义核心价值体系，引领社会思潮  58-59
    7、充分发挥大众传播媒介的作用，构建思想政治教育新平台  59-62
结论与展望  62-63
参考文献  63-66
攻读学位期间取得的研究成果  66-67
致谢  67

论思想政治教育的主导性及其实现

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