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论科学家的隐性知识及其在科学发现中的作用

作　者: 马思妍
导　师: 王晓东
学　校: 华中科技大学
专　业: 科学技术哲学
关键词: 隐性知识科学家科学发现
分类号: N02
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
下　载: 48次
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内容摘要

隐性知识是相对于显性知识来说的,它是一个人的知识结构的重要组成部分。若将一个人的知识比作冰山,那么水面上露出来的冰山一角便是显性知识,而隐性知识就像是隐藏在海平面下的巨大山体。因此隐性知识具有巨大的作用和潜能。关于隐性知识的研究涉及哲学、心理学、管理学、行为组织学和智能科学等众多领域,对于科学家以及科学发现中的隐性知识的研究可以说一方面研究的广度不够,另一方面是研究的深度不够。基于这种研究现状,本文着力从理论的高度和实证研究的角度,探讨科学家的隐性知识及其在科学发现中所起的作用。本文首先对学术界关于隐性知识的概念、含义和特征进行梳理,提炼出当前隐性知识研究的三个主要的维度:基于经验的隐性知识研究;基于心智模式的隐性知识研究和基于社会因素的隐性知识研究。通过三个主要维度进一步确立科学家隐性知识的内容、结构和科学家隐性知识及其作用的研究维度,在分析总结相关文献资料的基础上发现本文关于科学家的隐性知识的研究路径吻合了当前学术界关于隐性知识研究的三个维度的路径。随后的论述中本文进一步将科学家的隐性知识具体化,把它与和科学发现及科学发现的过程联系起来,阐明了科学家的隐性知识在科学发现中的若干表现形态。为了深层次研究科学家的三个维度的隐性知识在科学发现中的分别所起的作用,本文采用案例分析和模型分析的方法论述了科学家的隐性知识在科学发现中的具体作用。最后本文提出了对隐性知识研究的理论和实践意义及启示,对当前的知识管理和知识教育提出了一些建设性的意见和建议,使本文的研究主旨和意义进一步深化和扩展。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-8
1 绪论  8-15
  1.1 本文的研究目的和意义  8-9
  1.2 国内外文献综述  9-13
  1.3 选题的重点、难点、创新点  13-15
2 隐性知识与科学家的隐性知识  15-25
  2.1 隐性知识  15-20
  2.2 科学家的隐性知识  20-25
3 科学家的隐性知识与科学发现  25-31
  3.1 科学发现的含义  25-26
  3.2 科学发现的一般程序  26-27
  3.3 科学家的隐性知识在科学发现中的表现  27-31
4 科学家的隐性知识在科学发现中的作用  31-40
  4.1 以经验为例——基于经验的隐性知识对科学发现的作用及其模型  31-33
  4.2 以富兰克林雷电实验为例——基于心智模式的隐性知识对科学发现中的作用及其模型  33-35
  4.3 以巴斯德和普歇之间的科学争论为例——基于社会因素的隐性知识在科学发现中的作用及其模型  35-37
  4.4 一个总的作用模型  37-40
5 研究科学家的隐性知识在科学发现中作用的意义及启示  40-45
  5.1 理论意义及启示  40-42
  5.2 实践意义及启示  42-45
6 结语  45-46
致谢  46-47
参考文献  47-50

论科学家的隐性知识及其在科学发现中的作用

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