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论库恩科学合理性思想
作 者: 翁婉
导 师: 王裕毛
学 校: 黑龙江大学
专 业: 科学技术哲学
关键词: 科学合理性 非欧几何 科学家共同体 实践
分类号: N02
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 36次
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内容摘要
科学合理性问题是科学哲学的重要问题,也是科学哲学能否立足的问题。从一定意义上,科学哲学的全部问题基本上都可以归结为科学合理性问题。科学曾经一直被人们认为是合逻辑地、积累发展的。然而自20世纪60年代以来,以库恩为代表的历史主义科学哲学家们对这一看法提出了挑战:科学知识的形成与社会文化、心理因素紧密相关。库恩以其对科学的历史研究告诉人们:科学发展的根本不是一些确定知识的线性累积,科学发展是常规时期与革命时期交替进行的,科学革命是范式转换的过程。尽管库恩在阐释科学合理性观点是有所偏颇,他的新革命观是否适用于科学史上所有的科学革命也受到质疑。但是库恩科学合理性理论确有其合理性,它的价值不可否认。本文认为关于合理性的讨论应该回到科学合理性的基础——科学实践的合理性,必须从科学活动本身入手,联系科学的目的合理性,以科学共同体所从事科学实践活动的集体性来说明科学的合理性,以此来作为对科学合理性发展和转向的新探讨。?
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全文目录
中文摘要 3-4 Abstract 4-7 绪论 7-9 第一章 库恩科学合理性思想来源 9-15 第一节 科学合理性问题的由来 9-10 第二节 科学合理性问题的发展 10-15 一、康德主义理性观 11 二、逻辑实证主义的科学合理性方案 11-12 三、波普尔科学合理性思想概述 12-15 第二章 库恩科学合理性思想的建构 15-24 第一节 基本构想 15-20 一、合理性思想的基本内容 15-17 二、合理性思想中出现的问题 17-20 第二节 库恩引发的科学合理性危机 20-24 一、对传统科学进步观的批判 20 二、对传统观察与实验观的反驳 20-21 三、理性历史化 21-22 四、科学本质的动态考察 22-24 第三章 库恩科学合理性思想的意义及影响 24-32 第一节 库恩合理性思想的意义 24-25 第二节 库恩合理性思想引发的研究转向 25-28 一、活动论转向 25-26 二、解释学转向 26-27 三、社会学转向 27-28 第三节 批判和继承 28-32 一、拉卡托斯思想的辩证性 28-29 二、劳丹的调和方案 29 三、费耶阿本德的反传统 29-30 四、哈金的科学实践观 30-32 第四章 案例分析:非欧几何的嬗变 32-42 第一节 问题产生和发展 32-34 第二节 广义相对论中的应用 34-35 第三节 非欧几何产生的深远影响 35-36 第四节 对合理性问题的诠释 36-42 一、非理性因素的作用 36-37 二、科学共同体的作用 37-39 三、科学活动的社会性 39-40 四、科学活动的实践内涵 40-42 第五章 库恩科学合理性思想的评价 42-48 第一节 科学共同体的合理性 42-44 第二节 实践的维度 44-48 结语 48-49 参考文献 49-52 后记 52
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中图分类: > 自然科学总论 > 自然科学理论与方法论 > 科学的哲学原理
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