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大学生就业歧视自我感知与职业决策自我效能感的关系研究
作 者: 李岩艺
导 师: 陈建文
学 校: 华中科技大学
专 业: 心理健康教育
关键词: 就业歧视 自我感知 职业决策自我效能 大学生
分类号: G647.38
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
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内容摘要
在求职过程中,毕业生会因为企业的一些岗位条件而受到限制,一方面,这些条件是企业通过岗位分析后所设定的符合岗位需求的条件;另一方面,不少人会认为其中或多或少的存在就业歧视因素。因此,不同的求职者对就业歧视会有不同的感知程度,由此会受到不同程度的影响,最终会使得求职者对于求职过程的信心不同,反映出不同的职业决策自我效能,在一定程度上决定着求职能否成功。本研究采用彭永新、龙立荣编制的《大学生职业决策自我效能量表》和自编量表《就业歧视自我感知量表》通过对华中科技大学、湖北大学、长江大学、湖北工业大学4所高校的大三、大四、研一年级共256名学生进行问卷调查,对被试的就业歧视自我感知与职业决策自我效能的状况以及两者之间的关系进行研究分析。研究结果表明:(1)男生、女生在就业歧视自我感知的总体均分上并没有显著性差异,但在个人相貌方面的歧视感知,却存在显著性的差异。(2)研一年级的学生在就业歧视自我感知的经验方面及职业决策自我效能的收集信息方面均与大三、大四学生存在显著性差异。(3)二本学校学生的就业歧视自我感知高于一本和211学校,其职业决策自我效能低于一本和211学校。(4)未找到工作的应届毕业生对就业歧视的感知程度高于已就业的应届毕业生,其职业决策自我效能低于已就业的应届毕业生。(5)就业歧视自我感知与职业决策自我效能在总体上呈显著负相关,就业歧视自我感知在一定程度上对职业决策自我效能是有影响的。
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全文目录
摘要 4-5 ABSTRACT 5-6 目录 6-9 问题的提出 9-11 1 文献综述 11-19 1.1 就业歧视 11-12 1.1.1 就业歧视的定义 11 1.1.2 大学生就业歧视的界定 11 1.1.3 大学生就业歧视现状 11-12 1.2 自我效能感 12-13 1.2.1 自我效能感的涵义 12-13 1.3 职业决策自我效能 13-17 1.3.1 职业决策自我效能的概念 13-14 1.3.2 职业决策自我效能的测量 14-15 1.3.3 职业决策自我效能的研究 15-17 1.4 研究问题及研究意义 17-19 2 实证研究 19-33 2.1 研究对象和方法 19-20 2.1.1 研究被试 19 2.1.2 研究材料 19-20 2.1.3 统计方法 20 2.2 研究构想与假设 20-21 2.3 量表编制 21-22 2.4 研究结果 22-33 2.4.1 大学生就业歧视自我感知现状分析 22-24 2.4.2 大学生就业歧视自我感知差异分析 24-27 2.4.3 大学生职业决策自我效能感现状分析 27-28 2.4.4 大学生职业决策自我效能感差异分析 28-30 2.4.5 就业歧视自我感知与职业决策自我效能感的相关分析 30-31 2.4.6 大学生就业歧视自我感知与职业决策自我效能感回归分析 31-33 3 分析与讨论 33-41 3.1 大学生就业歧视自我感知分析 33-36 3.1.1 不同性别的大学生就业歧视自我感知分析 33 3.1.2 不同年级的大学生就业歧视自我感知分析 33-34 3.1.3 不同学科的大学生就业歧视自我感知分析 34-35 3.1.4 不同学校等级的大学生就业歧视自我感知分析 35-36 3.1.5 不同就业结果的大学生就业歧视自我感知分析 36 3.2 大学生职业决策自我效能感分析 36-39 3.2.1 不同性别的大学生职业决策自我效能感分析 36-37 3.2.2 不同年级的大学生职业决策自我效能感分析 37-38 3.2.3 不同学科的大学生职业决策自我效能感分析 38 3.2.4 不同学校等级的大学生职业决策自我效能感分析 38 3.2.5 不同就业结果的大学生职业决策自我效能感分析 38-39 3.3 就业歧视自我感知与职业决策自我效能感的关系分析 39-41 4 结论 41-43 4.1 就业歧视自我感知 41 4.2 职业决策自我效能 41-42 4.3 就业歧视自我感知与职业决策自我效能的关系 42-43 5 建议 43-45 6 研究存在的问题及展望 45-46 致谢 46-48 参考文献 48-51 附录1 就业歧视自我感知 51-54 附录2 职业决策自我效能问卷 54-55
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 学校管理
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