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高校思想政治教育的个体价值及其实现研究

作 者: 常芬
导 师: 阮丽萍
学 校: 华中科技大学
专 业: 思想政治教育
关键词: 价值 高校思想政治教育价值 高校思想政治教育个体价值 实现
分类号: G641
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 79次
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内容摘要


高校思想政治教育是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以科学的世界观、人生观、价值观为导向,以培养大学生具有坚定的政治方向、政治信仰、远大的理想信念、强烈的社会使命感和责任感、高尚的道德情操为目的的教育活动。高校思想政治教育作为一种特殊的教育活动,它不仅具有重要的社会价值,对社会的经济、政治、文化和生态的发展具有促进作用,而且具有重要的个体价值,能够促进大学生个体的生存、发展和完善。高校思想政治教育的价值包括社会价值和个体价值两个方面。在传统的高校思想政治教育模式中,历来重视的是高校思想政治教育的社会价值,忽视的是高校思想政治教育的个体价值。在个人主体意识增强、个体价值凸显的当今社会,研究高校思想政治教育的个体价值及其实现,具有重要的理论意义及现实意义。全文包括五个部分的内容:第一部分,绪论。阐明了论文选题缘由,选题意义,学术界相关研究现状,论文研究思路及研究方法。第二部分,从学理的角度探讨了高校思想政治教育个体价值的理论基础、现实依据和基本内容。第三部分,高校思想政治教育个体价值实现的现状调查研究。以华中科技大学为研究个案,自制了调查问卷表,于2010年6月份一次性发放调查问卷300份,实际回收298份,有效问卷295份,对有效问卷进行了统计分析。第四部分,针对问卷调查结果,具体分析高校思想政治教育个体价值实现存在的问题。第五部分,由实证到理论的路径,提出了促使高校思想政治教育个体价值实现的对策。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-8
1 绪论  8-13
  1.1 选题缘由及意义  8-9
  1.2 相关研究现状  9-11
  1.3 研究思路和方法  11-13
2 高校思想政治教育个体价值的学理探究  13-29
  2.1 相关概念界定  13-16
  2.2 高校思想政治教育个体价值研究的理论基础与现实依据  16-22
  2.3 高校思想政治教育个体价值的基本内容  22-29
3 高校思想政治教育个体价值实现现状调查研究——以华中科技大学为研究个案  29-45
  3.1 调查对象和方法  29
  3.2 高校思想政治教育个体价值实现的现状调查结果分析  29-44
  3.3 问卷调查的结论  44-45
4 高校思想政治教育个体价值实现存在的问题  45-49
  4.1 高校思想政治教育自身的问题  45-47
  4.2 大学生自身的问题  47-48
  4.3 高校思想政治教育环境的问题  48-49
5 高校思想政治教育个体价值实现的对策  49-56
  5.1 转变高校思想政治教育理念,树立以人为本的教育理念  49-50
  5.2 明确高校思想政治教育目标,促进经济社会和人的全面、协调发展  50-51
  5.3 调整和完善高校思想政治教育的内容体系  51
  5.4 创新高校思想政治教育方法,培养大学生个体自我教育能力  51-53
  5.5 加强高校思想政治教育工作队伍建设  53-54
  5.6 培育大学生个体主体性  54
  5.7 优化高校思想政治教育环境,促进高校思想政治教育个体价值的实现  54-56
结束语  56-57
致谢  57-58
参考文献  58-63
附录 高校思想政治教育个体价值实现的问卷调查  63-66

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
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