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体育动漫影响青少年篮球价值取向原因探究

作 者: 郑和明
导 师: 陈融
学 校: 福建师范大学
专 业: 体育人文社会学
关键词: 体育动漫 灌篮高手 青少年 篮球价值取向 原因
分类号: G841
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 39次
引 用: 0次
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内容摘要


《灌篮高手》是体育动漫中的经典作品,自1996年登陆我国以来,其对我国80、90代青少年产生的影响是非常意义深远的。本研究通过从《灌篮高手》豆瓣网博客以及一些媒体的报道中分析出《灌篮高手》对青少年篮球价值取向的影响的表现。围绕着篮球,影响或深或浅,或认知或行为,或变化或稳定,或短期或长期,或直接效果或条件性效果,但这些都成为青少年受众生活中不可磨灭的记忆甚至是影响至今的生活元素。针对这些影响我们运用文学接受理论、传播学使用与满足理论、社会学及传播学创新扩散理论的角度来探究这类现象背后的原因。青少年的“社会化”和“角色认同”需求是其产生接受的主观原因;《灌篮高手》动漫本体的“深入考虑”和“篮球启蒙”设计是动漫本体满足接受的客观原因;“人际传播”与“个体从众”为动漫本体扩大受众和篮球价值取向的扩散创造了可能。《灌篮高手》带给我们的不单单是青少年受众关于青春、关于篮球美好的回忆,更应该为我们引申出一些启示,为体育动漫的发展、为媒介素养的形成、为青少年体育生活方式的塑造提出一些有效可行的开发方式,才能让体育动漫成为动漫业、传媒业、体育产业甚至是体育事业这个混合的“社会长链”长期稳定发展的最佳结合方式。

全文目录


中文摘要  2-3Abstract  3-4中文文摘  4-7目录  7-8绪论  8-22第一章 研究的方法论  22-28  一、理论依据  22-23  二、研究思路  23  三、关于文献资料的运用  23-24  四、动漫、体育动漫、篮球价值取向的概念界定  24-28第二章 《灌篮高手》影响青少年篮球价值取向的表现  28-38  一、《灌篮高手》与“我”的篮球生活一个案分析  28-33  二、《灌篮高手》让“我们”的生活有了“篮球”一群体分析  33-34  三、《灌篮高手》的社会舆论一媒体报道  34-38第三章 《灌篮高手》影响青少年篮球价值取向的接受理论分析  38-44  一、社会化一青少年产生接受的起点  38-41  二、角色认同一青少年持续接受的过程  41-44第四章 《灌篮高手》影响青少年篮球价值取向的使用与满足理论分析  44-50  一、深入考虑一填补青少年的感情需求  44-47  二、篮球启蒙一满足青少年的知识需求  47-50第五章 《灌篮高手》影响青少年篮球价值取向的创新扩散理论分析  50-56  一、人际传播一受众收看行为的传染性创新扩散  50-52  二、个体从众一受众收看与参与行为持续发展的原因  52-56第六章 《灌篮高手》影响青少年篮球价值取向的启示  56-62  一、推广正确的教育教学方式  56-57  二、倡导大力发展体育动漫形式  57-58  三、倡导培养媒介素养  58-59  四、倡导建立体育生活方式  59-62第七章 结束语  62-64参考文献  64-70攻读学位期间承担的科研任务与主要成果  70-72致谢  72-74个人简历  74-76

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 球类运动 > 篮球
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