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我国高技能人才的现状分析及对策研究

作　者: 闫飞
导　师: 许艳丽
学　校: 天津大学
专　业: 教育经济与管理
关键词: 高技能人才职业教育现状分析对策
分类号: C964.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 207次
引　用: 3次
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内容摘要

在推进技术创新和建设创新型国家的时代背景下,高技能人才在加快我国产业结构调整进程、提高各行业服务水平和产品竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面发挥着不可替代的重要作用。高技能人才的数量短缺、质量不高已经成为制约社会经济持续发展和阻碍产业升级的“瓶颈”。本文借鉴人力资本理论,通过分析我国高技能人才的供需情况和结构层次,指出目前我国高技能人才存在的问题,并借鉴国外高技能人才的培养经验,对我国高技能人才培养提出合理化的对策建议。全文共分五章,第一章主要介绍论文的研究背景、研究意义和内容框架,并对高技能人才的相关研究现状做了综述;第二章在界定高技能人才概念的基础上,构建了高技能人才成长模型,并分析了高技能人才的特点、作用和地位;第三章从总量规模、年龄结构、性别结构、区域产业结构、学历和职业资格结构以及社会层次等角度对我国高技能人才的现状进行分析和阐述;第四章介绍了德国、日本和美国高技能人才培养过程中的经验,并对其共性做了归纳总结;第五章对我国高技能人才的培养提出了具体可行的对策建议。

全文目录

中文摘要  3-4
ABSTRACT  4-7
第一章绪论  7-14
  1.1 选题背景  7-9
  1.2 研究综述  9-11
  1.3 研究意义  11-12
  1.4 研究方法  12
  1.5 研究内容和框架  12-14
第二章高技能人才概述  14-26
  2.1 高技能人才的概念和界定  14-16
    2.1.1 高技能人才的概念  14
    2.1.2 高技能人才的界定  14-16
  2.2 高技能人才的特点  16-18
  2.3 高技能人才的地位和作用  18-19
  2.4 高技能人才培养的理论  19-20
  2.5 高技能人才的成长模型  20-26
    2.5.1 高技能人才的知识、技能和素质构成  20-21
    2.5.2 我国高技能人才的培养模式  21-24
    2.5.3 高技能人才的培养模型  24-26
第三章我国高技能人才的现状分析  26-37
  3.1 我国高技能人才总量规模  26-27
    3.1.1 高技能人才供需现状  26
    3.1.2 高技能人才培养规模  26-27
  3.2 我国高技能人才结构分析  27-36
    3.2.1 我国高技能人才区域、产业结构  28-30
    3.2.2 我国高技能人才年龄、性别结构  30-32
    3.2.3 我国高技能人才学历、职业资格结构  32-33
    3.2.4 我国高技能人才社会阶层结构  33-36
  3.3 小结  36-37
第四章高技能人才培养的国际经验与启示  37-41
  4.1 高技能人才开发的国际经验  37-39
    4.1.1 德国高技能人才培养模式  37-38
    4.1.2 日本高技能人才培养模式  38
    4.1.3 美国高技能人才培养模式  38-39
  4.2 对我国高技能人才开发的启示  39-41
    4.2.1 完善的法律法规保障制度  39-40
    4.2.2 建立多元化投资体制  40
    4.2.3 树立终生学习的理念  40-41
第五章促进我国高技能人才开发的对策  41-47
  5.1 完善培养体系，加强高技能人才培养工作  41-42
  5.2 改革课程内容，完善高技能人才素质结构  42-43
  5.3 优化师资队伍，提高高技能人才培养质量  43-45
  5.4 完善保障体系，引导高技能人才合理流动  45
  5.5 更新人才观念，提高高技能人才社会地位  45-47
参考文献  47-50
发表论文和参加科研情况说明  50-51
致谢  51

我国高技能人才的现状分析及对策研究

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