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我国短式网球运动发展战略研究

作　者: 独华军
导　师: 郭开强
学　校: 江西师范大学
专　业: 体育人文社会学
关键词: 青少年短式网球普及开展影响因素
分类号: G845
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 204次
引　用: 3次
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内容摘要

短式网球又称“迷你网球”,是在世界网球运动进入高速发展时期,国际网坛突出地表现“启蒙小、成长早”大趋势的情况下,针对儿童身心发育特点和负荷能力,依循网球原理而产生的一种儿童网球运动。它具有网球运动的全部内涵,适合5岁以上的各个年龄儿童的生理、心理特点,是对儿童进行网球启蒙训练的有效方法和手段,也是通过训练和正规网球接轨的必经途径。目前,世界各国普遍采用短式网球对少年儿童进行网球启蒙训练。而我国短式网球运动从引入到推广至今已发展10余年,经历了由前期的试点推广到现在的全面普及取得了蓬勃的发展。但纵观中国短网的现在,短网人口、普及范围及其开展状况无论在数量还是质量上,都不能和国外相比。因此,解决短网开展与普及的实践问题,进而为制定适合我国短式网球运动改革和发展战略提供理论依据,成为当前函待研究的重要课题。本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、统计分析法、逻辑分析法和个案研究,从系统论的观点和社会学的角度出发,以网球运动人才的可持续发展为突破口和着力点,全民健康理念、学校体育课程推广发展和社会需求为发展方向,对07\08年两次全国短式网球大赛各参赛单位教练及队员进行调查,并与国外短式网球运动开展现状进行对比分析,得出以下结论:(1)我国短式网球运动的发展现状为:我国目前共有短式网球人口30000多人,从整体上来说短式网球运动开展现状极不均衡,经济发达城市短网普及率较高,而欠发达地区普及率极低。(2)影响我国短式网球运动开展和普及的主要因素是:受经济水平制约,体教脱节,教练员及教师水平,培训机构的数量和质量,培训体制,地域因素,组织管理因素,大众传媒的影响。(3)短式网球教练员多为年轻教练员,执教经验不够丰富,水平不高,学历偏低,还需进一步加强岗位培训工作。(4)短式网球运动的开展模式比较单一,“体教结合”模式没有真正的在学校开展起来,从而没能全面进入中小学的课堂。(5)目前,我国短式网球市场发育还不成熟,运行还不完善。(6)短式网球运动的科研力度相对滞后,自身理论体系相对匮乏。(7)短式网球运动竞赛体系还不完善,没有真正步入市场体系,难与职业赛制接轨。(8)短式网球的训练不够科学,没能抓住少儿的生理、心里特点。针对以上结论,根据我国短式网球运动开展的实际情况,提出相应建议,以期为我国短式网球运动普及与发展提供参考依据和启示。

全文目录

中文摘要  3-4
ABSTRACT  4-8
1 前言  8-26
  1.1 选题依据和目的  8-11
    1.1.1 我国网球事业可持续发展战略的需要  8-9
    1.1.2 丰富全民健身和学校体育课程资源开发与推广发展的需要  9-10
    1.1.3 整个社会需求发展的需要  10-11
  1.2 文献综述  11-26
    1.2.1 短式网球运动简介  12-13
    1.2.2 国外网球组织对短式网球的论述  13-15
    1.2.3 国内外短式网球开展普及现状  15-17
    1.2.4 关于短式网球运动普及与发展现状研究  17
    1.2.5 关于竞技体育后备人才培养文章中涉及网球运动项目的相关研究  17-23
    1.2.6 关于体育俱乐部文章中涉及网球运动项目的相关研究  23-24
    1.2.7 关于“体教结合”方面文章中涉及网球运动项目的相关研究  24-26
2 研究对象与方法  26-29
  2.1 研究对象  26
  2.2 研究方法  26-29
    2.2.1 文献资料法  26
    2.2.2 专家访谈法  26-27
    2.2.3 问卷调查法  27-28
    2.2.4 统计分析法  28
    2.2.5 逻辑分析法  28
    2.2.6 个案研究  28-29
3 研究结果与分析  29-49
  3.1 2007\2008 年两次全国短式网球大赛调研综述  29-32
    3.1.1 2007\2008 年两次全国短式网球大赛参赛单位情况  29
    3.1.2 参赛人员结构  29
    3.1.3 参赛情况  29-31
    3.1.4 参赛单位分布情况  31-32
    3.1.5 技战术运用分析  32
  3.2 当前我国短式网球运动开展现状分析  32-38
    3.2.1 短式网球在我国发展的有利社会环境  32-33
    3.2.2 我国短式网球运动开展的现行管理体制分析  33-34
    3.2.3 我国短式网球运动现行训练模式分析  34-37
    3.2.4 我国短式网球运动开展的运营状况  37-38
  3.3 我国短式网球运动开展状况与国外比较分析  38-41
    3.3.1 德国  38-39
    3.3.2 美国  39
    3.3.3 中外短式网球运动开展的比较与分析  39-41
  3.4 我国短式网球运动开展的成功案例——成都查理网球训练营个案分析  41-44
    3.4.1 查理校园（短式）网球普及模式  41-42
    3.4.2 查理校园（短式）网球的教学训练特点  42
    3.4.3 查理校园（短式）网球8－10 岁组的网球教学培训计划  42-44
    3.4.4 目前开展查理校园（短式）网球普及模式的城市  44
    3.4.5 查理校园（短式）网球运动开展普及经验  44
    3.4.6 查理校园（短式）网球运动开展普及给我们的启示  44
  3.5 制约我国短式网球运动发展的因素  44-49
    3.5.1 地域因素  45
    3.5.2 管理因素  45-46
    3.5.3 短式网球技术培训机构的数量少，质量低  46
    3.5.4 教练员水平  46-47
    3.5.5 培训体制  47-48
    3.5.6 当地政府、学校重视与支持程度  48-49
4 我国短式网球运动改革与发展战略的思考  49-53
  4.1 短式网球运动发展战略目标的科学定位  50-51
  4.2 实现短式网球运动发展战略目标的基本途径  51
  4.3 实现短式网球运动发展战略目标的行动策略  51
  4.4 实现短式网球运动发展战略目标的政策及科研指导保障  51-53
5 结论与建议  53-57
  5.1 结论  53
  5.2 建议  53-57
参考文献  57-60
附录  60-80
在学期间公开发表论文及著作情况  80-81
致谢  81

我国短式网球运动发展战略研究

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