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先秦无官学考论

作　者: 孙文星
导　师: 章小谦
学　校: 江西师范大学
专　业: 教育史
关键词: 专业化教育者教育机构受教育者
分类号:
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 24次
引　用: 0次
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内容摘要

先秦时期指的是中国秦朝（公元221年）以前的时代。先秦时期包括远古时代、夏朝、商朝、周朝、春秋战国时期。关于官学的起源，大多观点是在西周时期就已经有了一套完整的官学体系。本文就这一观点提出了不同意见，认为在先秦时期还尚未有官学。本文将从四个方面来证明这一观点，首先，从教育机构方面来说，当时的教育机构只是社会教育化机构，并非专门的教育机构；第二，从教育形式，教育者受教育者的称谓等方面来说，因为没有正式的教育活动，所以对教育者受教育者没有固定的称谓；第三，从专门的教育者方面来说，在春秋以前“师”字是没有“教育”的含义的，并且孔子以前是没有葬师之礼的；最后对西周金文以及经典文献中的一些论据进行了重新地考察。

全文目录

摘要  3-4
Abstract  4-6
1. 绪论  6-12
  1.1 国内研究现状分析  6-8
  1.2 选题的研究意义（含科学与实践意义）  8-9
  1.3 研究方案  9-12
    1.3.1 研究内容、研究目标和拟解决的关键问题  9-10
    1.3.2 拟采取的研究方法及可行性分析  10-11
    1.3.3 研究的特色与创新之处  11
    1.3.4 研究基础和已具备的工作条件  11-12
2. 先秦的庠序学校属于社会教化机关  12-24
  2.1 相关概念界定  12-16
  2.2 社会教化机构的一般特点  16-17
  2.3 庠、序、学、校等属于社会教化机构  17-24
3. 春秋之前的文化教育主要通过家族教育进行  24-32
  3.1 “学在官府”就是学在家族  24-29
    3.1.1 西周宗法制度形成的历史原因  24-25
    3.1.2 西周宗法制度的特征  25-26
    3.1.3 西周宗法制度对教育的影响  26
    3.1.4 “学在官府的表现  26-28
    3.1.5 “学在官府”就是“学在家族”  28-29
  3.2 教育者与受教育者的称谓  29-31
  3.3 “教”字的构形  31-32
4. 春秋之前没有专职的教育者  32-38
  4.1 春秋之前师字没有“教师”的含义  32-37
  4.2 孔子之前没有葬师之礼  37-38
5. 对先秦官学论有关论据的重新审查  38-42
6. 结语  42-44
参考文献  44-48
致谢  48-50
在读期间公开发表论文（著）及科研情况  50

先秦无官学考论

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