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苏南地区高职院校运动队建设的现状调查与发展对策研究

作　者: 徐江波
导　师: 钟华
学　校: 苏州大学
专　业: 体育教育训练学
关键词: 高职院校 运动队 建设 现状 对策
分类号: G807.4
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要


近年来,随着高等职业教育的迅速发展,江苏省高等职业教育取得了快速发展,占据了江苏省高等教育的重要地位。从苏南地区高职院校的基本办学条件情况看,由于其发展历程较短,学校在各个方面存在诸多的问题。作为学校体育工作的重要组成部分,苏南地区高职院校在运动队建设上还存在着不足。因此,全面深入地了解苏南地区高职院校运动队建设现状,认真剖析制约苏南地区高职院校运动队建设发展的主要因素,揭示苏南地区高职院校运动队建设中存在的主要问题,从而为苏南地区高职院校运动队建设的良性发展,提出相应的改善对策。本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法、个案分析法等研究方法,对苏南地区高职院校运动队建设现状进行调查研究,研究结果表明:(1)苏南地区高职院校运动队的目标以学校层面为主,定位较低;(2)苏南地区高职院校运动队主要以田径、篮球等项目为主,个别院校拥有自己的特色运动队;(3)教练员队伍以年轻教师为主,学历结构以本科为主,职称结构偏低,教练员科研、外语、计算机等能力较强,接受培训的机会少,聘任与激励机制不完善;(4)运动员来源单一,整体运动竞技水平较低,周训练次数偏少,每次训练时间偏短,队员可塑性强、运动水平提升空间较大,学训矛盾较突出;(5)训练场地器材基本能满足训练需求,训练经费不足且来源单一。针对上述存在的问题,提出的发展对策有:(1)保持和高职院校办学目标定位的一致性;(2)项目设置应把握整体,面向全局;(3)打造一支高素质的教练员队伍;(4)为运动员创造良好的学训环境;(5)提高运动队建设的基础保障;(6)借鉴兄弟院校成熟的建队经验。

全文目录


中文摘要  4-5
Abstract  5-9
1 前言  9-19
  1.1 选题依据  9-11
    1.1.1 国家出台的相关政策法规的支持  9-10
    1.1.2 借鉴普通高校运动队建设的丰硕科研成果  10
    1.1.3 高职院校运动队建设研究有待进一步完善  10-11
  1.2 选题的意义  11-13
    1.2.1 利于高职院校培养人才的管理模式的运行  11-12
    1.2.2 结合实际，逐步建立合理机制，弥补学制、招生政策带来的差距  12
    1.2.3 加强自身建设管理，提高运动队综合水平  12-13
  1.3 文献综述  13-17
    1.3.1 国外研究现状  13-14
    1.3.2 国内研究现状  14-17
  1.4 相关概念的界定  17-19
    1.4.1 苏南地区  17
    1.4.2 高职院校  17-18
    1.4.3 运动队建设  18-19
2 研究对象与研究方法  19-23
  2.1 研究对象  19
  2.2 研究方法  19-23
    2.2.1 文献资料法  19
    2.2.2 调查法  19-22
    2.2.3 数理统计法  22
    2.2.4 逻辑分析法  22
    2.2.5 个案分析法  22-23
3 研究结果与分析  23-49
  3.1 苏南地区高职院校运动队建设目标定位  23-24
  3.2 苏南地区高职院校运动队项目分布  24-26
  3.3 苏南地区高职院校运动队教练员队伍现状分析  26-36
    3.3.1 教练员队伍的建设与管理状况  26-29
    3.3.2 教练员的基本情况  29-33
    3.3.3 教练员科研、外语及计算机熟悉程度的状况  33-36
  3.4 苏南地区高职院校运动队运动员队伍现状分析  36-44
    3.4.1 运动员的管理  36-37
    3.4.2 运动员的基本情况  37-39
    3.4.3 运动员的训练现状分析  39-41
    3.4.4 影响运动员训练的因素  41-44
  3.5 苏南地区高职院校运动队训练条件现状分析  44-46
    3.5.1 训练场馆器材设施  44-45
    3.5.2 训练经费  45
    3.5.3 家长态度  45-46
  3.6 苏南地区高职院校运动队建设个案分析  46-49
    3.6.1 基本情况  46-48
    3.6.2 运动队建设启示  48-49
4 结论  49-50
5 对策  50-53
  5.1 保持和高职院校办学目标定位的一致性  50
  5.2 项目设置应把握整体，面向全局  50-51
  5.3 打造一支高素质的教练员队伍  51
  5.4 为运动员创造良好的学训环境  51-52
  5.5 提高运动队建设的基础保障  52
  5.6 借鉴兄弟院校成熟的建队经验  52-53
6 参考文献  53-56
7 附录  56-64
8 攻读硕士学位期间公开发表的论文  64-65
9 致谢  65-66

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
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