学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
框架与新闻文本之建构
作 者: 李瑞芳
导 师: 王永环
学 校: 江西师范大学
专 业: 传播学
关键词: 框架理论 新闻文本 建构
分类号: G210
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 901次
引 用: 16次
阅 读: 论文下载
内容摘要
框架理论是最早从西方兴起的一个重要传播理论,到了20世纪80年代后逐渐受到许多媒介研究学者的关注。学者们大致从三个层面去研究新闻框架:一是新闻生产;二是新闻文本;三是受众与新闻文本的互动。本文以框架理论为基础,所要探讨的是框架与新闻文本之间的关系,以期了解报纸是如何利用框架来建构新闻文本的,不同性质媒体在呈现同一重大议题时是否有不同的框架特征。研究的主要内容包括:文章主体的第一部分从框架的源起、框架的内涵、框架的作用机制和内在结构,来考察框架、媒介现实和新闻文本的关系,并且阐述了笔者在这些理论上的思考和观点。这也为接下去的实证分析做好了理论上的准备。第二部分是对个案的内容分析。本研究以《人民日报》和《新京报》有关北京奥运筹备的报道作为研究样本,借用Tankard框架清单取向的内容分析法,对新闻文本建构出多种不同属性的主题类目,图式结构类目和消息来源类目。通过对主题框架、图式结构框架和消息来源框架的数据资料分析,本文发现不同性质的报纸媒体(《人民日报》和《新京报》)在主题框架上存在统合与竞争的关系,在图式结构框架上存在一致与分歧的关系,在消息来源框架上存在偏向与多元的关系。第三部分是研究总结。根据上述分析并针对研究架构中提出的问题,得出以下的结论:1、从整体上看,报纸在呈现北京奥运筹备时凸显了文本框架特征。首先,报纸的主题框架凸显了事件性特征;其次,报纸的图式结构框架凸显了细节性的特征;另外,报纸的消息来源框架凸显了权威性和非官方性特征。2、不同性质报纸呈现的新闻文本框架异同相参。首先,不同性质的报纸在主导的文本框架上呈现了一致性的特点;其次,不同性质的报纸在擅长使用的文本框架上又各有侧重。3、不同的消息来源对于议题的诠释框架(即主题框架)的建构有不同的侧重面向。接着,本文从“新闻常规”、“组织压力和限制”以及“利益团体”来分析影响北京奥运筹备报道框架(报纸文本框架)的因素。论文的最后指出了本研究的局限并提出相应的建议。
|
全文目录
摘要 2-3 ABSTRACT 3-7 第1章 前言 7-23 1.1 研究背景 7-10 1.2 研究动机 10-12 1.3 国内外研究现状 12-20 1.3.1 国外研究现状 12-16 1.3.2 国内研究现状 16-20 1.4 研究架构 20-23 第2章 框架理论及其相关理论阐述 23-31 2.1 框架理论的源起与媒介现实 23-25 2.2 框架的内涵和新闻文本 25-28 2.3 框架的作用机制和内在结构 28-31 第3章 框架理论在新闻文本建构中的应用分析 31-61 3.1 主题框架分析 31-42 3.1.1 媒介现实的高层次结构:新闻文本的主题框架 31-35 3.1.2 主题类目建构 35-40 3.1.3 主题框架的资料分析 40-42 3.2 图式结构框架分析 42-47 3.2.1 媒介现实的中层次结构:新闻文本的图式结构框架 42-43 3.2.2 图式结构类目建构 43-45 3.2.3 图式结构框架的资料分析 45-47 3.3 消息来源与框架建构 47-56 3.3.1 消息来源与新闻框架 47-48 3.3.2 消息来源类目建构 48-49 3.3.3 消息来源资料分析 49-56 3.4 讨论 56-61 3.4.1 主题框架:统合与竞争 56-57 3.4.2 消息来源框架:偏向与多元 57-59 3.4.3 图式结构框架:一致与分歧 59-61 第4章 结论 61-67 4.1 报纸文本的框架表现 61-62 4.2 原因分析 62-65 4.3 研究局限与建议 65-67 参考文献 67-73 附录:样本登录表 73-91 致谢 91-92
|
相似论文
- 美国“写作教室”理论与实践初探,G633.3
- 建构主义学习理论指导下的科教电视节目编导策略研究,G222.3
- 我国社会保障预算模式的选择与建构研究,D632.1
- 哈尼族聚落乡土建筑“再生”之路研究,C95
- 当代公共行政的形态与挑战,D035
- 基于框架的课文口头复述训练对初中生英语口头能力的影响,G633.41
- 网络环境下协作知识建构的教学互动研究,G434
- 有限的环境抗争,X321
- 南京市区景观生态网架系统建构研究,TU986
- 以写前活动提高英语“基础写作”能力的行动研究,G633.41
- 当代“技术与社会”问题的文化考量,N02
- 建构低收入群体稳定度的社会背景指标研究,D669
- 中国“负责任大国”身份建构研究,D820
- 基于思维导图的网络讨论式教学研究,G434
- 《大公报》舆论建构途径研究(1925-1932年),G219.29
- 建构主义视阈下高中思想政治课教学探究,G633.2
- 框架理论在英语辩论中的应用研究,H311.9
- 多媒体环境下高中化学教学方法研究,G633.8
- 中学美术课堂教学模式探索,G633.955
- 公众人物隐私权问题研究,D923
- 与城市互动的中小城市居住区商业空间建构研究,TU984.13
中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 信息与知识传播 > 新闻学、新闻事业 > 新闻学
© 2012 www.xueweilunwen.com
|