学位论文 

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  1. 中国戏曲“乾旦”艺术的美学解读,赵雪/湖北大学,0/6
  2. 汉剧艺术大师陈伯华研究,马素芬/湖北大学,0/5
  3. 独立学院商务英语课程设置及其实施的现状调查,程漫/湖北大学,0/16
  4. 同伴反馈对不同水平大学生英语写作的影响,吕萌萌/湖北大学,0/17
  5. 基于概念地图的小学英语教学过程设计与实践的研究,程成/湖北大学,0/49
  6. 大学生自我效能感、英语学习倦怠和英语成绩之间的关系,田彦兰/湖北大学,0/20
  7. 文本类型、阅读焦虑与阅读成绩的关系研究,黄静/湖北大学,0/16
  8. 教师的不同反馈对非英语专业学生英语写作的影响,王娟/湖北大学,0/19
  9. 非英语专业本科生英语阅读策略群培训研究,肖玢/湖北大学,0/4
  10. 合作学习在高职英语阅读教学中的应用,纪琴琴/湖北大学,0/14
  11. 应用合作学习缓解大学英语课堂沉默的实证研究,任小蓉/湖北大学,0/20
  12. 读写结合教学方法对高职非英语专业学生英语写作水平的影响,齐春玲/湖北大学,0/16
  13. 间接言语行为理论在高职高专英语听力教学中的应用,文兴华/湖北大学,0/29
  14. 朗读在高职非英语专业英语听力教学中的应用,武晶晶/湖北大学,0/21
  15. 不同任务类型与词汇出现频率对词汇附带习得的影响,彭丽媛/湖北大学,0/21
  16. 高职学生自我效能感,感知教师期望和英语学业成就的关系研究,付雅芬/湖北大学,0/16
  17. 初一年级学生英语学习习惯的调查及培养策略研究-以武汉市武昌区X中学为例,黄珍玉/湖北大学,0/72
  18. 大学非英语专业学生的英语学习动机、学习自主性和成绩关系的研究,杨凤/湖北大学,0/13
  19. 教师人格魅力对初中生英语学习影响探究,刘桂华/湖北大学,0/46
  20. 高职学生英语学习观念、学习策略和英语学习成绩之间的关系研究,胡子兰/湖北大学,0/14
  21. 初中生英语词汇学习策略培训对词汇水平的影响研究,马帅/湖北大学,0/27
  22. 词块理论在高中英语写作教学中的应用,毛晶玥/湖北大学,0/49
  23. 顺应论视角下《政府工作报告》中文化负载词的英译研究,邱俊/湖北大学,0/20
  24. 认知视角下政治语篇中的概念隐喻及其翻译方法研究-以《邓小平文选第三卷》为例,李大任/湖北大学,0/21
  25. 基于Chesterman模因论的汉英交替传译策略研究-以2009-2012年温家宝、杨洁篪两会记者招待会为例,许可/湖北大学,0/16
  26. 诺德功能主义翻译视角下汉语旅游文本英译错误分析,谭田田/湖北大学,0/23
  27. 汉英交替传译中语篇衔接手段的研究-基于职业译员与口译学习者的对比分析,郭诚/湖北大学,0/9
  28. 支持性言语反馈的交际氛围建构-以UpClose节目主持人支持性言语反馈的使用为例,陆文霞/湖北大学,0/5
  29. 英汉身体隐喻化认知异同及原因探究,谭蔚/湖北大学,0/28
  30. 英汉运动事件句式句法特征对比研究,陈乾/湖北大学,0/13
  31. 中英方位词语义对比研究,刘娟/湖北大学,0/18
  32. 大众流行文化现象中网络语言的研究,姜雪/湖北大学,0/63
  33. 基于诺德文本类型理论的口译策略研究-以2009-2012年温家宝总理“两会”记者招待会口译为例,胡媛/湖北大学,0/14
  34. 论80年代乡土抒情小说,向城森/湖北大学,0/21
  35. 论刘醒龙现实主义小说创作的新变,邓雨佳/湖北大学,0/9
  36. 六六小说形式的影视化倾向,段晨/湖北大学,0/12
  37. 《留东外史》中的国民性批判研究,黄磊/湖北大学,0/9
  38. 革命样板戏的女性身体叙事,刘星/湖北大学,0/28
  39. 汉剧脚色体制研究,柯琦/湖北大学,0/16
  40. “《苦恋》风波”再解读,杨丽君/湖北大学,0/6
  41. 论翟永明九十年代中期后诗歌创作的转变,汪洁琼/湖北大学,0/9
  42. 《西曲歌》所见南朝荆襄社会风貌研究,黄莺/湖北大学,0/8
  43. 公共领域中的新媒体文学,张帆/湖北大学,0/22
  44. 论品特对英国戏剧文学传统的当代传承和超越,李华维/湖北大学,0/19
  45. 在孤独和困惑中成长-论《钟形罩》和《觉醒》的女性成长主题,李丽娜/湖北大学,0/20
  46. 《不可能发生在这里》的新历史主义解读,杜园/湖北大学,0/4
  47. 从生态女性主义的角度看《伊坦·弗洛美》,樊宁/湖北大学,0/16
  48. 《雪花秘扇》的符号学解读,全淑娟/湖北大学,0/20
  49. 批判反乌托邦文本《饥饿游戏》三部曲中的无政府主义革命,方露/湖北大学,0/18
  50. 对《道林·格雷的画像》的神话原型解读,左琛/湖北大学,0/26

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