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论郑玄《礼记注》在训诂学史上的成就

作　者: 马君花
导　师: 冯玉涛；刘世俊
学　校: 宁夏大学
专　业: 汉语言文字学
关键词: 礼记注 训诂体例 术语体系 因声求义
分类号: H13
类　型: 硕士论文
年　份: 2005年
下　载: 318次
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内容摘要


东汉末年郑玄的《礼记注》作为一部随文释义的训诂著作,充分体现出训诂学作为一门学科的系统性特征:一、其训诂内容已经相当全面,几乎涉及到了传统训诂学的各个方面;二、它构建了一套严密的术语体系,形成了臻于完备的训诂术语格局。不但如此,郑玄还从音义关系的角度出发,提出了因声求义的训诂原则,并以此为指导,推求语源、系联同源、破读假借、说明合音字、释连语、明方言语转等,把声训方法推广到了前所未有的范围,从而克服了汉代声训的弊端,突破了望形生训的局限。《礼记注》是传统训诂学真正建立的重要标志,是训诂学走向成熟与科学的重要标志。它的出现,有力地促进了传统训诂学的发展。 本文运用统计、归纳、对比及描写等方法,全面而系统地分析了《礼记注》的训诂体例、术语体系及其因声求义的训诂方法,在此基础上指出《礼记注》在传统训诂学史上所取得的巨大成就。

全文目录


引言  7-9
第一章 《礼记注》训诂内容  9-21
  1．1 释词  9-12
    1．1．1 释本义  9-10
    1．1．2 释引申义  10-11
    1．1．3 释假借义  11-12
    1．1．4 释古代语词  12
  1．2 释句  12-14
    1．2．1 直译  13
    1．2．2 意译  13
    1．2．3 揭示寓义  13
    1．2．4 推因  13-14
  1．3 释人物与事件  14
    1．3．1 人物  14
    1．3．2 事件  14
  1．4 释名物与典章制度  14-15
    1．4．1 名物  14-15
    1．4．2 典章制度  15
  1．5 校勘  15-16
    1．5．1 校正错字  15
    1．5．2 校出错简、脱简  15-16
    1．5．3 校出衍字  16
  1．6 发凡起例  16-17
  1．7 评价是非  17
  1．8 说明古人行文辞例  17-20
    1．8．1 省文  17
    1．8．2 互文  17-18
    1．8．3 比喻  18
    1．8．4 谦辞  18-19
    1．8．5 词的习惯用法  19
    1．8．6 造句方式上的特点  19-20
  小结  20-21
第二章 郑玄《礼记注》的训诂术语  21-36
  2．1 释义的术语  21-27
    2．1．1 谓  21-22
    2．1．2 犹  22-23
    2．1．3 曰、为、谓之  23-25
    2．1．4 言  25
    2．1．5 之言  25-26
    2．1．6 称、之称  26-27
    2．1．7 所以  27
    2．1．8 貌、之貌  27
    2．1．9 属、之属  27
  2．2 改字、拟音的术语  27-30
    2．2．1 读如  28
    2．2．2 读为、读曰  28-29
    2．2．3 某与某声相近(或声同)  29-30
    2．2．4 某读与某同  30
  2．3 正误的术语  30
  2．4 指明异文的术语  30-31
  2．5 点明古字、古今字、异体字的术语  31
  2．6 校勘术语  31-32
    2．6．1 衍  31-32
    2．6．2 脱  32
  2．7 揭示行文辞例的术语  32
  2．8 训释虚词的术语  32-34
    2．8．1 辞、某辞、某之辞  33
    2．8．2 语助、语之助  33
    2．8．3 发声、声之助、某之声  33-34
  小结  34-36
第三章 《礼记注》的训诂方法  36-48
  3．1 音和义的关系  36-37
  3．2 郑玄以前的声训  37-38
  3．3 郑玄因声求义的训诂原则及其训诂实践  38-46
    3．3．1 推求语源  38-39
    3．3．2 系联同源  39-41
    3．3．3 破读假借  41-45
    3．3．4 说明合音字  45-46
    3．3．5 释连语  46
    3．3．6 明方言语转  46
  小结  46-48
第四章 《礼记注》的训诂成就  48-51
  4．1 创通完备的训诂体例  48
  4．2 建立了先进的语言观  48-49
  4．3 科学的训诂方法  49-51
注释  51-52
参考文献  52-55
致谢  55-56
个人简历、个人学术论文  56

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中图分类: > 语言、文字 > 汉语 > 语义、词汇、词义（训诂学）
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