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论高校出版社改制过程中职工思想政治教育

作　者: 万军建
导　师: 彭继红
学　校: 湖南师范大学
专　业: 思想政治教育
关键词: 高校出版社职工改制思想政治教育
分类号: G231
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
下　载: 19次
引　用: 1次
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内容摘要

高校出版社改制是我国文化体制改革活动的一部分。在高校出版社改制过程中,思想政治教育发挥着基础性作用,它对调动出版社职工工作的积极性和主动性,形成强有力的团队合力,具有重要的现实意义。职工思想政治教育在高校出版社改制过程中发挥着巨大的作用,不仅能让职工准确把握出版社改制的方向,也是全体职工统一思想和行动的保证,同时,能够协调各种矛盾,及时协调、解决改制中出现的各种矛盾和问题,从而激发职工的活力和智慧,保持出版社改制的有序进行。改制必然会带来职工管理、考察、使用等方面的巨大变化,从而引起广大职工的忧郁和困惑。在改制过程中,现有的思想政治教育凸显出了思想政治教育理论研究相对滞后、思想政治教育方式方法缺乏创新、思想政治教育针对性不强等一系列问题。这其中既有职工内部利益冲突的原因,还存在思想政治教育的适应性的原因,当然,我们不能忽视思想政治教育自身因素的影响。为了快速、有效地解决高校出版社改制过程中思想政治教育方面存在的问题,我们要解决好职工担心的问题,同时,要针对改制过程中出现的新问题、新矛盾,采用科学、有效的思想政治教育的措施、途径和方法。本文以高校改革过程中职工的思想政治教育为研究对象,采用文献法、调查法、比较法等方法,深入分析了高校出版社改制过程中职工思想政治教育的作用、存在的问题,深刻剖析了存在问题的真正原因,旨在探索思想政治教育与出版社改制之间的关系,发掘出版社持续发展的深层次原因,寻找发展的潜力与动力,旨在为出版社的职工思想政治教育工作提出科学建议,从而推动出版社的快速发展。

全文目录

摘要  3-4
ABSTRACT  4-8
导论  8-15
1 高校出版社改制过程中职工的思想政治教育工作存在的问题  15-21
  1.1 职工思想政治教育工作的弱化和缺失  15-18
    1.1.1 职工思想观念需要转变  15-16
    1.1.2 职工心态需要调整  16
    1.1.3 职工的权益得不到保障  16-17
    1.1.4 职工的综合素质有待提高  17-18
  1.2 思想政治教育工作自身缺乏创新  18-21
    1.2.1 思想政治教育工作内容方面的因素  18
    1.2.2 思想政治教育工作方式方法上的因素  18-19
    1.2.3 思想政治教育工作机制的因素  19
    1.2.4 思想政治教育工作环境的因素  19-21
2 改制过程中职工思想政治教育工作存在问题的原因分析  21-28
  2.1 内部利益冲突  21-23
    2.1.1 职工的身份置换  22
    2.1.2 没有参与社会保障体制  22
    2.1.3 担心下岗失业  22-23
    2.1.4 职工之间收入差距不断扩大  23
  2.2 思想政治教育工作环境的变化  23-25
    2.2.1 外部环境的变化  24
    2.2.2 内部环境的变化  24-25
  2.3 思想政治教育工作本身的因素  25-28
    2.3.1 企业文化和企业体制的变化  25-26
    2.3.2 思想政治教育工作者的素质欠佳  26
    2.3.3 职工的价值取向产生偏差  26
    2.3.4 思想政治教育理念陈旧  26-28
3 加强高校出版社改制过程中职工的思想政治教育的措施  28-42
  3.1 健全和改进各项规章制度,消除职工的后顾之忧  28-31
    3.1.1 建立现代企业制度  28
    3.1.2 完善内外部规章制度  28-30
    3.1.3 消除职工身份转换后的后顾之忧  30-31
  3.2 提高职工的思想素质  31-34
    3.2.1 统一思想,树立命运共同体观念  31-32
    3.2.2 提高职工的职业道德修养  32
    3.2.3 提高职工的综合素质  32-34
  3.3 创新改制过程中职工思想政治教育的工作体系  34-42
    3.3.1 在内容结构上进行创新  34-36
    3.3.2 在工作环境上进行创新  36-37
    3.3.3 在工作方式上进行创新  37-39
    3.3.4 在运行体系上进行创新  39-42
结语  42-43
参考文献  43-46
致谢  46-47

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