学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

中职语文教学中培养学生口语交际能力的实践研究

作　者: 刘玥
导　师: 柳东林
学　校: 东北师范大学
专　业: 教育
关键词: 中职学生 口语交际能力 培养 实践研究
分类号: G633.3
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
下　载: 236次
引　用: 1次
阅　读: 论文下载
 

内容摘要


当今社会是信息的时代,社会的高速发展对人才的要求也越来越多元化,具备良好的综合素质,无疑是对人才需求的必然走向。而口语交际能力是衡量一个人综合素养的重要条件。中等职业学校为社会输送的是技术实用型人才,更多强调的是应用能力的培养,中等职业学校学生的口语交际能力在其日后就业和未来发展中扮演着举足轻重的角色。笔者在研究口语交际底蕴的基础上,综观国内外口语交际教学现状,亲自调查了中等职业学校学生口语交际能力的状况,针对其口语基础薄弱的情况作出分析,寻找原因,结合自身的教学经验,联系中职学生的专业特点,探索了中等职业学校培养学生口语交际能力的教学原则、教学途径和教学策略,并尝试发挥了口语交际评价机制的作用,正视中职口语交际教学存在的问题,从政策层面对中职口语交际教学提出一些建议,并指出今后尚待完善之处。

全文目录


相似论文

  1. 光调控对花烛组织培养及试管苗光合特性的影响,S682.14
  2. 学前教育专业教师口语技能培养研究,G652.4
  3. 中职学生职业价值观与职业指导问题研究,G717.38
  4. 农村初中“成人”教育的实践研究,G631
  5. 盐城市农村实用人才培养研究,D422.6
  6. 中职学生数学学习情况的调查研究,G633.6
  7. 企业技术创新人才培养的哲学思考,F272
  8. 中职生通用职业能力评价指标体系建构及实施研究,G712.0
  9. 动漫产业背景下河南本科院校动漫人才培养模式的研究,G124
  10. 张掖市党政机关年轻干部培养选拔问题研究,D262.3
  11. 中职学生的学业评价：现状与建议,G712.0
  12. 中职学生物理学习影响因素的调查研究,G633.7
  13. 小组合作学习在高中化学教学中的实践研究,G633.8
  14. 基于学生多元智能培养的高中物理教师教学能力研究,G633.7
  15. 培养初中学生“猜想与假设”能力的教学策略研究,G633.7
  16. 协作学习模式在初中物理教学中的应用研究,G633.7
  17. 地理空间定位能力的影响因素与教学策略,G633.55
  18. 愉快教学法在高中数学教学中的实践研究,G633.6
  19. 苏州市业余体校羽毛球竞技后备人才培养现状的研究与分析,G847
  20. 山西省高校体育教育训练学硕士研究生专业实践现状及培养路径研究,G807.4
  21. 高职高专院校中外合作办学应用型人才培养研究,G712.0

中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
© 2012 www.xueweilunwen.com