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我国高等职业教育集团化办学模式改革研究
作 者: 叶峰
导 师: 涂怀京
学 校: 福建师范大学
专 业: 教育史
关键词: 高等职业教育 集团化办学 办学模式改革
分类号: G718.5
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 126次
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内容摘要
在素质教育改革的宏观导引下,我国高等职业教育领域的改革也呈方兴未艾之势,高等职业教育集团化办学模式改革就是其中较为突出的一项。高等职业教育集团化办学模式改革有利于整合职教资源,推进产学结合,实现校企优势互补,提升教育教学质量,增强高职教育服务经济社会的能力,已成为高职界关注的热点问题。本文在细致梳理相关先行研究的基础上,运用教育学、经济学、管理学、组织学等多学科知识,采用文献研究、调查研究、比较研究等多种方法,分析了我国高等职业教育集团化办学模式改革的时代背景,追溯了集团化办学模式改革的发展历程,论述了集团化办学模式改革的内容要项,并对高等职业教育集团化办学模式改革进行了实践性反思,尝试性地探讨了后续推展所应遵循的主要原则和措施,以期为进一步深化改革提供某种借鉴和参考。
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全文目录
摘要 2-3 ABSTRACT 3-4 中文文摘 4-7 绪论 7-12 一、研究的意义 7 二、研究的对象 7-8 三、研究的范围 8-9 四、研究的现状 9-10 五、研究的思路 10-11 六、研究的方法 11-12 第一章 高等职业教育集团化办学模式改革的时代背景 12-23 第一节 高等职业教育的调整与改革 12-14 第二节 高等职业教育集团化办学的理论探究 14-16 第三节 高等职业教育集团化办学的政策脉络 16-20 第四节 高等职业教育集团化办学的需求基础 20-23 第二章 高等职业教育集团化办学模式改革的发展历程 23-29 第一节 酝酿探索、有序试点阶段 23-24 第二节 模式构建、先行实践阶段 24-26 第三节 政策配套、快速发展阶段 26-27 第四节 市场导向、深化改革阶段 27-29 第三章 高等职业教育集团化办学模式改革的内容要项 29-34 第一节 定位与理念 29-30 第二节 体制与机制 30-31 第三节 教学与建设 31-33 第四节 评估与监控 33-34 第四章 高等职业教育集团化办学模式改革的实践反思 34-44 第一节 取得的阶段性成效 34-37 第二节 存在的主要问题 37-39 第三节 进一步深化改革的方向 39-44 结论 44-45 参考文献 45-47 致谢 47
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 职业技术教育 > 各类型职业技术学校 > 高等职业技术学校
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