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我国高等职业教育集团化办学模式改革研究

作 者: 叶峰
导 师: 涂怀京
学 校: 福建师范大学
专 业: 教育史
关键词: 高等职业教育 集团化办学 办学模式改革
分类号: G718.5
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 126次
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内容摘要


在素质教育改革的宏观导引下,我国高等职业教育领域的改革也呈方兴未艾之势,高等职业教育集团化办学模式改革就是其中较为突出的一项。高等职业教育集团化办学模式改革有利于整合职教资源,推进产学结合,实现校企优势互补,提升教育教学质量,增强高职教育服务经济社会的能力,已成为高职界关注的热点问题。本文在细致梳理相关先行研究的基础上,运用教育学、经济学、管理学、组织学等多学科知识,采用文献研究、调查研究、比较研究等多种方法,分析了我国高等职业教育集团化办学模式改革的时代背景,追溯了集团化办学模式改革的发展历程,论述了集团化办学模式改革的内容要项,并对高等职业教育集团化办学模式改革进行了实践性反思,尝试性地探讨了后续推展所应遵循的主要原则和措施,以期为进一步深化改革提供某种借鉴和参考。

全文目录


摘要  2-3
ABSTRACT  3-4
中文文摘  4-7
绪论  7-12
  一、研究的意义  7
  二、研究的对象  7-8
  三、研究的范围  8-9
  四、研究的现状  9-10
  五、研究的思路  10-11
  六、研究的方法  11-12
第一章 高等职业教育集团化办学模式改革的时代背景  12-23
  第一节 高等职业教育的调整与改革  12-14
  第二节 高等职业教育集团化办学的理论探究  14-16
  第三节 高等职业教育集团化办学的政策脉络  16-20
  第四节 高等职业教育集团化办学的需求基础  20-23
第二章 高等职业教育集团化办学模式改革的发展历程  23-29
  第一节 酝酿探索、有序试点阶段  23-24
  第二节 模式构建、先行实践阶段  24-26
  第三节 政策配套、快速发展阶段  26-27
  第四节 市场导向、深化改革阶段  27-29
第三章 高等职业教育集团化办学模式改革的内容要项  29-34
  第一节 定位与理念  29-30
  第二节 体制与机制  30-31
  第三节 教学与建设  31-33
  第四节 评估与监控  33-34
第四章 高等职业教育集团化办学模式改革的实践反思  34-44
  第一节 取得的阶段性成效  34-37
  第二节 存在的主要问题  37-39
  第三节 进一步深化改革的方向  39-44
结论  44-45
参考文献  45-47
致谢  47

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 职业技术教育 > 各类型职业技术学校 > 高等职业技术学校
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