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当前大学生的政治心态及调控对策研究

作　者: 文学
导　师: 管文虎
学　校: 电子科技大学
专　业: 马克思主义理论与思想政治教育
关键词: 政治心态世界观人生观价值观政治热情政治信仰心态政治观点政治评价调控思想政治教育
分类号: G641
类　型: 硕士论文
年　份: 2001年
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引　用: 4次
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内容摘要

大学生的政治心态是其政治方向和政治行为的内在驱动力，是他们形成正确的世界观、人生观、价值观的心理基础。当前大学生政治心态的主要表现为：政治热情趋高，关心与冷漠相容；政治信仰心态趋于成熟，坚定与迷惘相伴；政治观点中立，希望与困惑并存；政治评价多元，认同与失落交错。呈现出三大特点：双重性，社会性，可塑性。从心理机制上分析，大学生政治心态的形成是知、情、意、行四要素辩证发展的过程。从客观环境上分析，家庭、学校、社会、传媒是影响大学生政治心态的主要因素。当前大学生政治心态发展趋势为：由偏激、片面向冷静、务实转化；由整齐划一向复杂多样转移；对政治行为的选择由自发向自觉发展。对大学生的政治心态进行调控，应包含在高校的学生思想政治教育体系中。为此，应注入思想政治教育工作的新内容，帮助学生学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论，树立坚定的社会主义、共产主义信念；应发挥社会合力作用，创设良好的政治氛围；改革学生工作体制；更新思想政治教育的方法，最终通过大学生的自我内化完成。

全文目录

绪论  5-8
第一章大学生政治心态的表现及特点分析  8-26
  1．对大学生政治心态的历史追溯  8-13
  2．近几年大学生政治心态的表现  13-22
    2．1 政治热情趋高，关心与冷漠相容  14-16
    2．2 政治信仰心态趋于成熟，坚定与迷茫相伴  16-19
      2．2．1 大学生对邓小平理论认知情况分析  17-19
    2．3 政治观点中立，希望与困惑并存  19-21
    2．4 政治评价多元，认同与失落交错  21-22
  3．当前大学生政治心态的特点  22-26
第二章当前大学生政治心态的形成过程及原因分析  26-40
  1．形成大学生政治心态的心理过程分析  26-29
    1．1 是大学生个体社会化过程的一个重要方面  26-27
    1．2 是个体知、情、意、形辩证发展的过程  27-29
  2．影响当前大学生政治心态的客观因素  29-40
    2．1 学校、家庭的影响  29-30
    2．2 社会环境的影响  30-37
      2．2．1 国际背景  30-32
      2．2．2 国内现实背景  32-34
      2．2．3 关于影响当前大学生政治心态的几个重要问题  34-37
    2．3 信息网络发展的影响  37-40
第三章当前大学生政治心态发展趋势的探讨  40-45
  1．由偏激、片面向冷静、务实转化  41-42
  2．由整齐划一向复杂多样转化  42-43
  3．对政治行为的选择由自发向自觉转化  43-45
第四章对大学生政治心态的调控对策  45-58
  1．注入对大学生思想政治教育的新内容  46-48
    1．1 以德育教育为中心  46-47
    1．2 引导学生树立积极进取的人生观、科学的世界观、正确的价值观，树立坚定正确的理想和信念  47-48
  2．重视整体效应。发挥社会合力作用，创设良好的政治氛围  48-49
  3．改革高校的学生工作体制  49-50
  4．从思想政治教育的新方法入手  50-54
    4．1 学生工作者应深入实际，关心学生，把工作做到学生心灵深处  50-51
    4．2 利用网络资源和网络方式  51-52
    4．3 坚持社会实践之路  52-53
    4．4 加强高校社团建设  53
    4．5 加强对学生骨干队伍的正确政治心态培育  53-54
  5．强调大学生的自我内化，巩固积极、健康的政治心态  54-58
    5．1 正确处理个人与社会的矛盾  54-55
    5．2 正确认识中国社会历史发展的特点和规律  55
    5．3 把社会需要有效内化为自身需要  55-56
    5．4 培养坚强的意志力，重建疲软的信仰体系  56-58

当前大学生的政治心态及调控对策研究

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