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《墨子间诂》训诂方法研究

作　者: 孔丹
导　师: 孙永选
学　校: 曲阜师范大学
专　业: 汉语言文字学
关键词: 训诂研究《墨子间诂》训诂方法
分类号: H13
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

孙诒让作为有清一代朴学之殿军,是著名的训诂学家、文字学家、考据学家,在晚清学术界享有极高的声誉。孙氏所著《墨子间诂》,以详实的语言材料、科学的训诂方法来梳理《墨子》,明千年难辨之是非,析百年不解之疑难,集中体现了他的训诂思想和训诂成就。全方位多层次的研究《墨子间诂》的训诂方法,可为我们今后的古籍整理研究工作提供有益的借鉴。《墨子间诂》以毕沅校本为底本,又参考明吴宽写本、明道藏本和日本刻本等,校诂全文十五卷,涉及疏证文字、诠释疑义、阐述文字义理、考辩典章制度等诸多方面,内容广博,见解独到,在方法上也更加娴熟,是孙氏训诂的精粹。从大的分类来说,《墨子间诂》所用训诂方法主要有：引据求义、以形索义、因声求义、据境索义、考察异文、综合运用多方面知识和类比分析等。孙氏校注《墨子间诂》,不仅继承了清代学者因声求义等训诂理论和训诂方法,而且还发挥了其擅长文字学、金石学、名物制度考证等多方面知识的优势,把多种方法运用于训诂实践。纵观《墨子间诂》全书,可以发现孙氏训诂具有以下特点：第一,对传统训诂方法的继承。孙诒让对有清一代的训诂作了全面的继承,其方法是科学的、系统的,但较之前人并没有本质上的突破。第二,旁征博引文献材料。大量引据文献材料是孙氏训诂的一大特色,体现了孙诒让博学专精的学术功底。第三,实事求是的治学态度。这主要表现在：其一,孙诒让对前人的校注成果持客观公正的态度,既能破除门户之见,择善而从,又不迷信他人；其二,孙氏好学深思,敢于大胆提出疑问。通过运用归纳演绎法、类比分析法、文献印证法等方法来考察《墨子间诂》的训诂方法,一方面,希望今人能够对《墨子间诂》一书的训诂理念和训诂方法有所了解,使科学的训诂方法得到继承和传播;另一方面,进一步完善训诂理论,以期推动训诂学的学科建设。

全文目录

摘要  3-4
Abstract  4-8
引言  8-11
  一、孙诒让与《墨子间诂》  8-9
  二、研究现状及价值  9-11
第一部分《墨子间诂》所用训诂方法  11-43
  一、引据求义  11-15
    1. 依据字典、辞书  11-12
    2. 依据前人旧注  12-13
    3. 文献材料比勘互证  13-15
  二、以形索义  15-20
    1. 根据汉字形体演变  15-17
    2. 根据汉字字形结构  17-18
    3. 梳理文字关系  18-20
  三、因声求义  20-25
    1. 破假借  20-22
    2. 推语源  22-25
  四、据境索义  25-32
    1. 根据篇章主旨  25-26
    2. 根据上下文义  26-27
    3. 根据行文规律  27-29
    4. 根据语法关系  29-31
    5. 考察古书和本书特点  31-32
  五、考察异文  32-35
    1. 考察版本异文  32-33
    2. 考察本书异文  33-34
    3. 考察引书异文  34-35
  六、综合运用多方面知识  35-41
    1. 依据古代文化礼制  36-39
    2. 依据历史事实  39
    3. 依据《周礼正义》的研究成果  39-40
    4. 依据科学知识  40-41
    5. 依据事理  41
  七、类比分析  41-43
    1. 文义类比  41-42
    2. 错误类比  42-43
第二部分《墨子间诂》训诂成就、特点与不足  43-46
  一、《墨子间诂》的训诂成就  43
  二、《墨子间诂》的训诂特点  43-45
  三、《墨子间诂》训诂方面的不足  45-46
结语  46-47
参考文献  47-48
在校期间发表的学术论文  48-49
致谢  49

《墨子间诂》训诂方法研究

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