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贵州省远程教育辅助教学网站内容管理系统的分析与设计
作 者: 杨星春
导 师: 高建瓴
学 校: 云南大学
专 业: 软件工程
关键词: 远程教育 内容管理 Asp
分类号: TP311.52
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 64次
引 用: 1次
阅 读: 论文下载
内容摘要
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贵州省远程教育辅助教学网站作为政府类门户网站,是展示贵州省远程教育公共服务的窗口。随着科技的不断发展,政府部门的服务意识不断地强化,技术维度、内容维度和服务维度构成了判断远程教育辅助教学网站发展阶段的重要框架,而作为在后台管理政府门户网站的内容管理系统也就也就逐渐进入了人们的视线,实现了网站模式从以技术为导向转变为以内容为导向,其重要程度不言而喻。本文首先介绍了对远程教育辅助教学网站进行更新创建项目的背景和意义,引入内容管理系统的概念及国内外研究现状和发展趋势,以及开发贵州省远程教育辅助教学网站内容管理系统的必要性。明确了内容管理系统的设计目标,提出了系统的架构;然后对系统进行了详细的需求分析,包括功能与非功能的需求;采用结构化的分析和设计方法,对该内容管理系统进行了总体设计与模块设计,包括系统登录、用户管理、文章采集、文章审核发布、短消息管理等功能模块,给出了数据库设计的E-R图,并进行了数据库设计;最后,给出了系统实现的流程和功能界面,并对远程教育辅助教学网站内容管理系统进行了总结和展望。网站内容管理系统的设计与开发做到了使用者角色定位明确,充分保证工作人员的工作效率;功能完整,满足信息及时审核、准确发布;网站架构安全,访问者权责明确,内外使用平台分离,时刻保证网站的安全稳定;在对系统使用上还强调易用性和完善性。辅助教学网站作为远程教育工作的重要组成部分、作为远程教育的网络阵地,随着网络技术的普及化以及使用人群的扩大化,在信息的管理方面将持续创新,继续凸显远程教育的作用。
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中图分类: > 工业技术 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序设计、软件工程 > 软件工程 > 软件开发
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