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大学出版社发展数字出版的问题及对策研究
作 者: 王凤
导 师: 徐清泉
学 校: 上海社会科学院
专 业: 文艺学
关键词: 数字出版 大学出版社 协同合作战略 差异化战略 人才战略
分类号: G237.6
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
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内容摘要
现代社会文化的传播已不再局限于传统媒体的传播形式,基于互联网进行文化传播的形式逐步为人们所广泛接受。伴随着阅读习惯和阅读环境以及出版技术的日益变化,传统出版在传播的时效性、载体形式的多样性以及出版流程的经济性等多方面均已表现出明显的不足,难以满足人们个性而多样化的阅读需求。“数字出版”作为数字信息时代的一种新型出版形式,它以其先进的技术支撑,高度的内容集成、高效能的环保低碳及显著的市场化优势,正给各国出版业突破产业困局、推动产业结构升级和寻求新的利益增长空间提供了方向。大学出版社作为传统出版业的一个重要领域,正处于传统出版向现代出版,计划经济体制向市场经济体制转型的重大变革期,传统出版体制及流程的积弊严重束缚了大学出版生产力的发展,面临数字信息技术带来的机遇,走数字出版发展之路将是大学出版社参与未来的新型竞争的有效路径和必然要求,因而对大学出版社发展数字出版的相关问题及对策进行研究,对其提升行业竞争力,更加主动地参与未来出版市场竞争意义重大。本论文研究的主要内容包括:结合我国数字出版的发展特征、主要的产品形态和总体发展趋势,系统分析大学出版社发展数字出版的深层背景和动因,并对大学出版社的数字出版发展现状进行分析,归纳总结出大学出版社数字出版的特征,通过对大学出版社进行SWOT分析,明晰大学出版社发展数字出版的优势、劣势、机遇和挑战,从而明确大学出版社的数字出版定位,在前期分析的基础上针对相关问题提出大学出版社数字出版的相应对策,即克服零散,实施横向协同发展战略;立足产品特色的差异化发展战略;实施人才强社战略,加强数字出版复合型人才建设。
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全文目录
中文摘要 2-3Abstract 3-6引言 6-15 一、研究背景及选题意义 6-7 二、研究综述及评价 7-11 (一) 数字出版的相关研究 7-8 (二) 传统出版数字化转型的相关研究 8-9 (三) 大学出版社及其数字出版相关研究 9-11 (四) 研究评价 11 三、"数字出版"的概念界定 11-13 (一) 从数字技术角度进行的界定研究 12 (二) 从传统出版视角进行的界定研究 12-13 (三) 本文对"数字出版"的界定 13 四、研究思路及方法 13-15 (一) 研究思路 13-14 (二) 研究方法 14-15第一章 我国数字出版的发展特征、模式及趋势 15-21 第一节 我国数字出版的发展特征 15-17 一、产品结构特征 15 二、产业链秩序特征 15-16 三、内容结构特征 16-17 第二节 常见产品类型及盈利模式 17-20 一、电子书模式 17 二、数据库模式 17-18 三、按需出版模式 18 四、手机出版模式 18-19 五、在线教育模式 19-20 第三节 我国数字出版的未来发展趋势 20-21 一、从单一媒体向跨媒体复合出版转变 20 二、从内容生产商向数字信息服务商转变 20-21第二章 我国大学出版社发展数字出版的背景及现状分析 21-37 第一节 大学出版社发展数字出版的背景动因分析 21-29 一、数字出版巨大的市场空间带动 21-23 二、数字出版可克服传统出版的要素制约 23-26 三、转型发展与应对竞争的客观需要 26-29 第二节 大学出版社发展数字出版的现状分析 29-37 一、发展总体尚处起步阶段 29-30 二、产品类型趋向多元,开发进一步深入 30-35 三、数字出版部门纷纷建立,进入方式特征初显 35-37第三章 大学出版社发展数字出版的SWOT分析 37-48 第一节 竞争优势 37-40 一、人才优势 37 二、技术优势 37-38 三、内容品牌优势 38-39 四、读者作者资源优势 39-40 第二节 竞争劣势 40-42 一、与集团相比,存在规模发展劣势 40-41 二、与数字服务商相比,存在资本和技术劣势 41 三、规模发展,内容生产受到专业分工的限制 41-42 第三节 竞争机遇 42-45 一、体制改革带来的政策机遇 42-43 二、技术发展带来的海量内容需求 43-44 三、文化产业振兴带来的发展机遇 44-45 第四节 面临挑战 45-48 一、版权保护问题尚未得到妥善解决 45 二、出版技术标准化问题尚未统一 45-46 三、行业间竞争促使进入壁垒增高 46 四、数字出版的盈利模式尚不清晰 46-48第四章 大学出版社发展数字出版的定位及对策 48-59 第一节 关于大学出版社发展数字出版的定位 48-49 一、基于多形态的数字产品服务定制 48 二、对传统纸质出版物存量资源的数字化开发 48-49 第二节 克服零散,实施数字出版多方协同的联合发展战略 49-52 一、协同合作的原因 49 二、协同合作的基础 49-50 三、协同合作的路径 50-52 第三节 立足内容优势,实施基于内容特色的差异化发展战略 52-56 一、基于学术出版的个性化定制模式 53-55 二、基于教育出版的教学互动社区模式 55-56 第四节 实施人才强社战略,加强复合型数字出版人才建设 56-59 一、建立科学而系统的职业培训和人才交流互动机制 57 二、联合高校和技术企业,共建复合型人才的系统培养机制 57-59结语 59-60参考文献 60-64后记 64-65
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