学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

黔南民族职业技术学院教学管理信息系统设计与实现

作　者: 游蓉
导　师: 于永斌；彭琼
学　校: 电子科技大学
专　业: 软件工程
关键词: 教务管理系统 B/S模式 Microsoft SQL Sever Microsoft Visual studio.net ASP.net
分类号: TP311.52
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 35次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载

内容摘要

教务管理的水平和能力,是衡量一所学校教学管理水平高低的重要部分。高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节,是整个院校管理的核心和基础。随着计算机网络及通信技术的飞速发展,数据处理和信息的传递突破了时间性和空间性的局限,信息化成为不可抗拒的潮流。因此,教务管理系统的开发成为高校教务管理工作最迫切的需求。黔南民族职业技术学院是一所文理兼容的综合性高职院校,由四所中专学校合并而成。学院教师结构有专任教师、兼职教师和聘任教师构成,学生结构由高职、中职、成人教育构成,目前有五个系和一个培训部。由于由四校合并,各系都有针对本部门的管理信息系统,但是不能实现全院办公一体化、网络化,造成大量数据重复,和院教务处有管理脱节的现象,院教务处不能很好将各系的教学管理信息资源进行统一收集汇总、管理监督、及时反馈,各系教学管理方面存在诸多问题。开发适合本院的教学管理信息系统迫在眉睫。根据黔南民族职业技术学院教务环节学分制管理的实际需求,兼顾全面学分制的实施的特点,本文选择了在B/S模式下,利用Microsoft SQL Sever 2005企业版后台数据库、Microsoft Visual studio.net 2008前台开发工具、开发语言ASP.net等技术完成黔南民族职业技术学院教学管理系统的设计与开发,使全学院的教学资源得到优化,教师、教室、实验室、时间等的高效调配和合理利用;解决学院资源紧缺、多校区、院系多级管理状况下排课、排实验(实训)室、排考场难的问题;实现以前的成绩库、课程库等的迁移问题;教学资源管理规范化;充分体现学分制管理思想。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-10
第一章绪论  10-16
  1.1 论文研究背景  10-12
  1.2 国内外研究状况  12-13
    1.2.1 国外研究现状  12
    1.2.2 国内研究现状  12-13
  1.3 本课题现况  13
  1.4 主要工作及拟解决的关键问题  13-14
    1.4.1 主要工作  13-14
    1.4.2 拟解决的关键问题  14
  1.5 文章的组织结构  14-16
第二章开发平台与模式选择  16-36
  2.1 WEB 体系结构简介  16-23
    2.1.1 CLIENT/SERVER 体系结构  18-20
    2.1.2 BROWSER/SERVER 体系结构  20-23
  2.2 MICROSOFT.NET 平台概述  23-27
    2.2.1 ASP 技术  23-24
    2.2.2 ASP.NET3.5 技术  24-27
      2.2.2.1.NET 简介  24-25
      2.2.2.2 ASP.NET 的发展历程  25
      2.2.2.3 ASP.NET3.5 支持的脚本语言  25-26
      2.2.2.4 ASP.NET3.5 技术的优点与特性  26-27
  2.3 数据库基本概述  27-30
    2.3.1 数据库访问技术的发展  27-28
    2.3.2 ADO.NET 的结构  28
    2.3.3 数据库访问方式  28-30
      2.3.3.1 直接数据访问  29
      2.3.3.2 不连接数据库访问技术  29-30
  2.4 系统开发平台及运行环境  30-35
    2.4.1 操作系统WINDOWS 2003 SERVER  30
    2.4.2 开发平台MS VISUAL STUDIO NET 2008  30-31
    2.4.3 数据库管理系统MS SQL SERVER 2005  31-35
      2.4.3.1 SQL 概述  31-33
      2.4.3.2 MS SQL SERVER2005 简介  33-35
  2.5 本章小结  35-36
第三章系统分析与设计  36-42
  3.1 系统需求概述  36-37
  3.2 系统设计思想  37-39
    3.2.1 功能构架设计  37
    3.2.2 技术路线选择  37-38
    3.2.3 网络体系结构设计  38-39
  3.3 设计规范  39-41
    3.3.1 编程语言  39
    3.3.2 文件组织结构  39
    3.3.3 数据库设计  39-40
    3.3.4 数据服务层的建立  40
    3.3.5 业务服务层的建立  40
    3.3.6 错误处理机制  40-41
  3.4 本章小结  41-42
第四章系统核心模块的设计与实现  42-80
  4.1 系统管理及系统设置子模块  42-43
  4.2 用户权限管理子模块  43-45
  4.3 学生管理子模块  45-48
  4.4 教学管理子模块  48-69
    4.4.1 基本设置  49-50
    4.4.2 专业培养方案  50-54
    4.4.3 智能排课  54-57
    4.4.4 选课管理  57-69
      4.4.4.1 先到先选抢占式的选课机制  58
      4.4.4.2 选课申请单式的选课机制  58-69
  4.5 成绩管理子模块  69-76
    4.5.1 成绩管理  69-73
    4.5.2 考务管理  73-76
    4.5.3 实践课程管理  76
  4.6 教材管理子模块  76-79
    4.6.1 教材管理  76-79
  4.7 本章小结  79-80
第五章性能优化与测试  80-86
  5.1 性能优化概述  80-81
  5.2 性能优化设计与实现  81-82
  5.3 测试方法概述  82-83
  5.4 系统测试  83-85
  5.5 本章小结  85-86
第六章总结展望  86-87
  6.1 总结  86
  6.2 展望  86-87
参考文献  87-90
致谢  90-91

黔南民族职业技术学院教学管理信息系统设计与实现

内容摘要

全文目录

相似论文