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从礼貌原则的视角分析非语言交际语用失误

作 者: 梁金萍
导 师: 谢亚琴
学 校: 天津大学
专 业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 非语言交际 语用失误 礼貌原则
分类号: H319
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
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内容摘要


在人们日益频繁的交往中,跨文化交际已变的越来越来重要了。而中西文化、风俗、信仰、宗教等方面的差异使得人们在交往中的误解或冲突屡屡发生,尤其是在非语言交际中发生的误解,这种误解语用学称其围语用失误。这种语用失误已引起学者们的兴趣,成为当今语用学研究中一个具有重要理论意义和实践价值的课题。本文旨在探索跨文化交际中非语言交际语用失误,拟从语用学礼貌原则的视角分析其原因。这种方法是研究语用失误的新方法,同样也是对礼貌原则的提升。本论文有五章组成:第一章,介绍非语言交际、语用失误的定义以及本文的研究方法和目的。第二章,详细论述语用失误、非语言交际语用失误、礼貌原则等在国内外研究现状,并阐述在这些领域中具有影响力的学者的观点和著作,作为本论文深入探讨的理论根据。第三章,根据非语言交际的特征把语用失误分成了四类,kinetics, proxemics, paralanguage, chronemics.还强调了非语言交际的五个功能。第四章,用礼貌原则分析语用失误的原因。非语言交际失误根源于交际人在交际过程中不能采用合适的形式与他人交际,不能遵守语用学的礼貌原则,结果使他人失面子。换言之,交际人在利用非语言交际形式,如身体的姿势,手势,面部表情,时空和特殊行为等传递信息时,使对方失“面子”或误解的行为。众说周知,不同人群用不同的非语言交际形式传递着同样的信息。因此,文化价值观、社会准则、行为模式等在非语言交际中起着重要作用。要避免语用失误,交际人就必须提高自身的语用能力和交际能力,学会应用适当的肢体语言传递信息,交流双方还要在文化渗透、文化宽容、避免生搬硬套等方面加强了解和学习,使跨文化交际更畅通、有效。第五章,指出了论文目前研究存在的局限性,提出了论文为了进一步研究的建议。

全文目录


摘要  3-4
ABSTRACT  4-9
Chapter 1 Introduction  9-14
  1.1 Definitions of Nonverbal Communication  9-11
  1.2 Definitions of Pragmatic Failure  11-12
  1.3 Research Methodology  12
  1.4 The Aims of the Study  12-14
Chapter 2 Literature Review  14-24
  2.1 Related Studies of Pragmatic Failures in Nonverbal Communication  14-16
    2.1.1 Nonverbal Communication Study Abroad  14-15
    2.1.2 Nonverbal Communication Study in China  15-16
  2.2 Studies of Pragmatic Failures  16-19
    2.2.1 Studies of Pragmatic Failure Abroad  17-18
    2.2.2 Studies of Pragmatic Failure in China  18-19
  2.3 Related Study of Adaptation Theory  19-20
  2.4 Related Studies of Politeness Principles  20-24
    2.4.1 Politeness Principle by Brown & Levinson  21-22
      2.4.1.1 Notion of Face  21
      2.4.1.2 Types of Politeness  21-22
    2.4.2 Politeness Principle by Gu Yueguo  22-24
      2.4.2.1 Notions of Politeness in Chinese Culture  22
      2.4.2.2 Three Maxims of Politeness Principle by Gu Yueguo  22-24
Chapter 3 Types of Pragmatic Failures in Nonverbal Communication  24-37
  3.1 The Functions of Nonverbal Communication  24-25
  3.2 Nonverbal Pragmatic Failures in Kinetics  25-28
    3.2.1 Failures in Facial Expression  26
    3.2.2 Failures in Eye Contact  26-27
    3.2.3 Failures in Hand Gestures  27-28
  3.3 Nonverbal Pragmatic Failures in Proxemics  28-31
    3.3.1 Failures in Fixed-feature Space  28-29
    3.3.2 Failures in Semi-fixed Feature Space  29-31
    3.3.3 Failures in Informal Space  31
  3.4 Nonverbal Pragmatic Failures in Paralanguage  31-33
  3.5 Nonverbal Pragmatic Failures in Chronemics  33-37
    3.5.1 Failures in Conceptual Time  33-35
    3.5.2 Failures in Social Time  35
    3.5.3 Failures in Interactive Time  35-37
Chapter 4 Analysis of Causes of Pragmatic Failures in Nonverbal Communication  37-51
  4.1 Causes of Pragmatic Failures in Nonverbal Communication  37-46
    4.1.1 Cultural Values  37-39
    4.1.2 Social Norms  39-42
    4.1.3 Behavior Patterns  42-44
    4.1.4 Negative Pragmatic Transfer  44-46
  4.2 Proposals for Avoiding Pragmatic Failures in Nonverbal Communication  46-51
    4.2.1 Emphasizing Intercultural Communicative Competence and Pragmatic Competence  46-48
    4.2.2 Avoiding Stereotypes  48-49
    4.2.3 Developing Cultural Empathy  49-50
    4.2.4 Developing Cultural Tolerance  50-51
Chapter 5 Conclusion  51-54
  5.1 Summary of This Study  51-52
  5.2 Limitations of the Study  52
  5.3 Suggestions for Future Study  52-54
Bibliography  54-57
Acknowledgements  57

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中图分类: > 语言、文字 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
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