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首届青奥会青少年文化教育活动的解读及带给南京的启示

作　者: 魏文思
导　师: 高力翔
学　校: 南京体育学院
专　业: 体育教育与训练
关键词: 首届青奥会 文化教育活动 解读 启示
分类号: G811.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
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内容摘要


首届新加坡青奥会在没有任何借鉴的情况下，结合本国的实际情况，设计了5个主题、7种形式的50多项活动，为运动员提供学习、交流、互动和奉献的平台，在学习、发现与分享的过程中，让更多青少年领悟奥林匹克精神，并引导青少年远离不健康的生活方式，通过体育运动来改善自身的健康状况。本文通过对新加坡青奥会文化教育活动开展的内容、形式进行整合，并从文化结构理论角度对其进行解读，从精神内核、制度选择及文化样态三个方面进行分析。精神内核主要从奥林匹克精神的传播、健康生活方式的培养、体育运动意识的提升三方面进行解读，突出青奥会与奥运会的不同，彰显青奥会的文化内涵；制度选择主要对新加坡开展文化教育活动的组织机构、制度体系、运行机制进行分析，借鉴其办赛经验；文化样态主要从设施建设、开展形式、传播途径三方面展开分析，总结其活动特点。通过一系列的研究对首届青奥文化教育活动进行评价，发现其存在的问题主要有：1）文化自觉不足；2）青少年对文化教育活动的真正内涵了解不深；3）媒体对文化教育活动的关注度有所下降；4）赛后文化教育活动的延续性减弱；针对这些问题结合南京的特色与优势，得出南京承办第二届青奥会开展文化教育活动的启示：青奥会精神内核在南京青奥会文化教育活动中的传承、制度选择在南京青奥会文化教育活动中的延续、文化教育活动的内容在南京青奥会中的创新，提出一些相应的建设意见，期望为南京青奥会的顺利举办积累经验，为青奥会的健康、可持续发展提供参考。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-7
1 引言  7-12
  1.1 研究的背景、目的、意义  7-9
    1.1.1 研究背景  7-8
    1.1.2 研究目的  8
    1.1.3 研究意义  8-9
  1.2 文献综述  9-12
    1.2.1 青奥会的创立历程  9-10
    1.2.2 青奥会的教育价值  10-11
    1.2.3 青奥会的文化解读  11
    1.2.4 首届青奥会的举办  11-12
    1.2.5 南京青奥会的展望  12
2 研究对象与方法  12-14
  2.1 研究对象  12-13
  2.2 研究方法  13-14
    2.2.1 文献资料法  13
    2.2.2 专家访谈法  13
    2.2.3 归纳分析法  13-14
3 首届青奥会文化教育活动的概述  14-20
  3.1 五大主题的具体内容  15-16
    3.1.1 奥林匹克主义  15
    3.1.2 技能发展  15
    3.1.3 健康生活  15
    3.1.4 社会责任  15-16
    3.1.5 表达能力  16
  3.2 七种形式的活动内容及评价  16-20
    3.2.1 与冠军交流  16
    3.2.2 自我发掘  16-17
    3.2.3 集体活动  17-18
    3.2.4 世界文化村  18
    3.2.5 艺术与文化  18-19
    3.2.6 探索之旅  19-20
    3.2.7 海岛冒险  20
4 从文化结构理论角度解读首届青奥会的文化教育活动  20-31
  4.1 首届青奥会文化教育活动的精神内核  21-23
    4.1.1 奥林匹克精神的传播  21-22
    4.1.2 健康生活方式的培养  22-23
    4.1.3 体育运动意识的提升  23
  4.2 首届青奥会文化教育活动的制度选择  23-26
    4.2.1 首届青奥会文化教育活动的组织机构  24-25
    4.2.2 首届青奥会文化教育活动的制度体系  25-26
    4.2.3 首届青奥会文化教育活动的运行机制  26
  4.3 首届青奥会文化教育活动的文化样态  26-28
    4.3.1 首届青奥会文化教育活动的设施建设  27
    4.3.2 首届青奥会文化教育活动的开展形式  27-28
    4.3.3 首届青奥会文化教育活动的传播途径  28
  4.4 首届青奥会文化教育活动的评价  28-31
    4.4.1 首届青奥会文化教育活动的特点  28-30
    4.4.2 首届青奥会文化教育活动的不足  30-31
5 首届青奥会文化教育活动带给南京青奥会的启示  31-38
  5.1 南京青奥会举办青少年文化教育活动的优势及特色  31-32
    5.1.1 人文之都孕育的地域文化  31
    5.1.2 科教之窗营造的文化氛围  31-32
    5.1.3 体育之苑创造的一流场馆  32
  5.2 南京开展青奥会文化教育活动的启示  32-38
参考文献  38-40
致谢  40

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