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以国民幸福指数为导向的中国地方政府绩效评价体系研究

作 者: 李军
导 师: 徐艳玲
学 校: 山东大学
专 业: 马克思主义中国化研究
关键词: 幸福指数 政府绩效 评价体系 公众满意度 结果导向
分类号: D630
类 型: 博士论文
年 份: 2013年
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内容摘要


基于现代民主理念,政府的一切作为在于追求与实现人民幸福,政府的终极价值标准和价值导向,甚至存在的理由,归到底在于人民满意与幸福。人民幸福与政府绩效存在必然联系,衡量人民幸福的量化指标“幸福指数”与衡量政府绩效的“政府绩效评价体系”关联紧密。建立以国民幸福指数为导向的中国地方绩效评价体系,是新的历史时期学界、政府和社会广泛关注的重大课题,也是行政体制改革和政府管理创新的前沿课题。国民幸福指数是衡量一国人民对自身生存和发展状况的感受和体验的量化指标,是对国民幸福的评价或测量指数。按照罗纳德·英格尔哈特关于幸福指数的分析范式,幸福指数由主观幸福感和公众满意度两个关键维度构成。政府绩效评价指对一定时期内特定政府对象的成绩和效益的测量评析,体现“结果导向”和“公众满意度导向”,旨在改善政府绩效,提升政府公信力与执行力。幸福指数的公众满意度和政府绩效评价的“公众满意度”是重合的。幸福指数导入政府绩效评价之中,主要是体现政府的价值导向,以幸福看待发展,从幸福指数的独特视角研究政府绩效。政府绩效评价是政府行为的指挥棒,有什么样的评价就有什么样的政府行为和公共政策,也会有什么样的社会经济轨迹与型态。经过改革开放和社会主义市场经济快速发展,我国已进入社会经济的转型期,经济与社会矛盾交织一起。对幸福指数与政府绩效评价的研究,旨在从源头上重构评价政府的体系与机制,坚持以人为本,推动科学发展,增进民生福祉,实现中华民族复兴的伟大梦想。由于幸福指数测量涉及复杂的技术工具与价值导向问题,政府绩效评价和管理在我国处于试点阶段(传统的自上而下的体制内考评本质上并非政府绩效评价),对两者的研究是一个全新的领域,面对一系列环境条件约束。反过来看,凸现了研究的重大理论和现实意义。以国民幸福指数为导向的中国地方政府绩效评价体系研究,涉及多学科理论,包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、政治学、经济学、管理学、心理学,以及技术科学。论文对国内外幸福指数和政府绩效评价的理论以及二者关系进行了比较和定位,客观分析并提出了马克思主义幸福思想和幸福指数理论,政府绩效评价理论,幸福指数与政府绩效评价关联性理论,尝试回答“为什么要评价、评价什么、谁来评价、如何评价”等一系列理论和现实问题。通过分析梳理主观幸福感、公众满意度及其构成幸福指数的权重分配,尝试构建了“个体幸福指数”和“国民幸福指数”,为幸福指数导入政府绩效评价建立了理论逻辑。指标体系是幸福指数和政府绩效评价的核心问题。国民幸福指数能否科学、有效、合理地导入政府绩效评价体系中,价值导向固然重要,但从可操作的角度,指标体系更为关键。政府绩效评价本质上是公众对政府的满意度评价,满意度是公众幸福的基础,由于满意度调查与测量已有成熟的理论体系与方法体系,在西方更有环境条件保障,因此,将国民幸福指数导入政府绩效评价指标体系之中,具有技术上的可行性及可借鉴的国际经验。通过论证重要意义、必要性和可行性,尝试建立幸福指数导入政府绩效评价的现实逻辑。理论上,幸福指数是对人类个体的幸福感测量,公众为幸福指数的主体。政府绩效评价的主体处于核心地位,具有多样性。政府绩效评价以国民幸福为终极目标,直接或间接服务于幸福指数的主体。在第三方评价中,幸福指数和政府绩效评价的主体完全一致,是一种理想境界。归根结底,人民政府要为人民服务,人民幸福要人民自己说了算。幸福指数导入政府绩效评价存在理论和现实问题。理论问题如存在评价主体多元性和体制内外评价互补性的问题,技术体系科学性与适用性的问题,信息可得性与研究资源有限性的问题;现实问题如为人民服务与为上级服务的矛盾,过程控制与结果导向的矛盾,绩效评价与原有考评的矛盾,职能定位与评价指标的矛盾等等;论文尝试次从理念、体制、技术等方面分析了原因。国民幸福指数与政府绩效评价及其契合性研究在于取得实证性的量化评价结果,为社会提供监测政府绩效水平的参考依据。论文利用本人参与承担国家重大课题的华南理工大学政府绩效评价中心的抽样调查数据库(有效样本广东全省27640人,其余6省区合计13684人),取得2012年全国7个省级区域幸福指数测量结果(平均值为61.94),并以广东省为例,取得2012年政府整体绩效评价与幸福指数量化关联关系,无论是作为综合指标的幸福指数与整体绩效指数,还是作为结构因子的各领域层指数,相关系数绝对值均在0.5以上(大部分高于0.6),均通过10%以下显著性检验。本文后几章介绍了国内外经验做法。实践中,将国民幸福指数导入政府绩效评价之中可视为各地国民幸福总值考评或幸福考评。国际上,不丹王国及北欧的做法值得借鉴。在国内,2010年政府工作报告提出了“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严”。“幸福”开始成为许多地方的施政目标及考评标准。据不完全统计显示,全国至少18个省(市、区)明确提出了“幸福”概念,100多个城市提出建设“幸福城市”的口号,广东省连续两年公布了“幸福广东”考评结果。湖北省、安徽省分别建立了幸福指数考评的指标体系,江苏省江阴市是全国第一个提出“幸福江阴”口号的县级市,并将“幸福江阴”实践将国民幸福指数纳入政府绩效评价体系,进行了有益的实践探索,积累了实证经验。本文最后论述了提升政府绩效增进人民幸福的整体思路和对策建议。构建统一高效的政府绩效评价体系,促进行政管理体制变革;以整体绩效评价促进政府职能转变,建设服务型政府:建立相对独立的环保绩效评价体系,建设生态文明;以提升地方政府整体绩效为增进人民幸福奠定基础。提出了构建以幸福指数为导向的政府绩效评价体系的具体对策。协调幸福指数和政府绩效评价的关系,确立国民幸福指数的人本价值导向,实现政府绩效评价的主体多元化,完善公众参与方式和环节,构建科学的幸福指数和政府绩效评价指标体系,并逐步加强以幸福指数为导向的政府绩效评价体系制度建设。

全文目录


目录  4-9
CONTENTS  9-16
中文摘要  16-19
Abstract  19-24
导论  24-42
  一、选题背景和研究意义  24-27
    (一) 选题背景  24-26
    (二) 研究意义  26-27
  二、国内外研究现状述评  27-35
    (一) 国外文献综述  28-31
    (二) 国内文献简介  31-34
    (三) 文献评析  34-35
  三、研究思路和研究方法  35-39
    (一) 研究思路  35-37
    (二) 研究方法  37-39
  四、主要创新点和不足之处  39-42
    (一) 主要创新点  39-41
    (二) 不足之处  41-42
第一章 幸福指数政府绩效评价理论  42-68
  一、幸福和幸福指数理论  42-59
    (一) 幸福理论  42-47
    (二) 马克思主义幸福思想  47-52
    (三) 幸福指数理论  52-59
  二、政府绩效评价理论  59-63
    (一) 政府绩效评价的兴起  59-60
    (二) 政府绩效评价的主体  60
    (三) 政府绩效评价的价值导向  60-62
    (四) 政府绩效评价的指标体系  62-63
  三、幸福指数与政府绩效评价关联性理论  63-68
    (一) 幸福指数和政府绩效评价关系的研究起点  64-65
    (二) 政府绩效评价导向的发展逻辑  65-68
第二章 幸福指数导入政府绩效评价的理论逻辑  68-86
  一、政府绩效评价指标体系与满意度及幸福感  68-72
    (一) 幸福与政府绩效实证关系  68-69
    (二) 幸福感影响因素  69-71
    (三) 幸福指数、满意度与政府绩效评价关系  71-72
  二、政府绩效评价指标体系中的满意度指标  72-80
    (一) 满意度测量定位  72-73
    (二) 满意度测量理念  73-75
    (三) 满意度测量方法  75-76
    (四) 满意度测量问卷  76-80
  三、幸福指数与政府绩效评价指标体系  80-86
    (一) 作为公众体验的“个体幸福指数”指标体系构建  80-84
    (二) 将“国民幸福指数”导入政府绩效评价指标体系  84-86
第三章 幸福指数导入政府绩效评价的现实逻辑  86-104
  一、幸福指数导入政府绩效评价的重要意义  86-88
  二、幸福指数纳入政府绩效评价的必要性  88-98
    (一) 理论与逻辑的必要性  88-91
    (二) 政府绩效评价主体与幸福指数评价主体的一致性  91-96
    (三) 幸福指数导入政府绩效评价具有国际范例  96-98
  三、幸福指数导入政府绩效评价的可行性  98-104
    (一) 制度环境提供的可行性  98-99
    (二) 技术方案提供的可行性  99-101
    (三) 国际经验提供的可行性  101-102
    (四) 现实条件提供的可行性  102-104
第四章 幸福指数导入政府绩效评价的主要问题和成因  104-120
  一、幸福指数导入我国地方政府绩效评价存在的理论问题  104-106
    (一) 幸福指数导向与政府绩效评价的关系问题  104-105
    (二) 评价主体多元性和体制内外评价互补性的问题  105
    (三) 技术体系科学性与适用性的问题  105
    (四) 绩效信息可得性及研究资源有限性的问题  105-106
  二、幸福指数导入我国地方政府绩效评价存在的现实问题  106-110
    (一) “为人民服务”与“为上级服务”的矛盾  106-107
    (二) 过程控制与结果导向的矛盾  107
    (三) 绩效评价与原有考评的矛盾  107-108
    (四) 职能定位与评价指标体系的矛盾  108-109
    (五) 评价结果的价值及应用的矛盾  109-110
    (六) 关于评价结果检验及误差的矛盾  110
  三、幸福指数导入我国政府绩效评价存在问题的原因分析  110-120
    (一) 理念方面的因素  110-114
    (二) 体制方面的因素  114-117
    (三) 技术方面的因素  117-120
第五章 幸福指数与政府绩效评价实证调查结果  120-141
  一、幸福指数测量结果  120-132
    (一) 研究说明  120-121
    (二) 总体测量结果  121-122
    (三) 各项指标评价结果  122-123
    (四) 各地评价结果  123-125
    (五) 影响因素分析  125-132
  二、幸福指数相关问题的调查结果  132-135
    (一) 幸福感与上年比较  132-133
    (二) 幸福感与周围人比较  133
    (三) 幸福感表现  133-134
    (四) 政府提升幸福感的措施  134
    (五) 对未来幸福感提升的信心  134-135
  三、幸福指数导入政府绩效评价的实证结果  135-141
    (一) 总体评价结果  135-137
    (二) 幸福指数与政府绩效的关系  137-141
第六章 幸福指数导入政府绩效评价的国内探索  141-159
  一、国内关于幸福指数测量的探索  141-145
    (一) 中国社科院发布的2005年中国居民生活质量调查报告  141-142
    (二) 深圳市社科院发布的个人幸福量表  142-143
    (三) 华南理工大学政府绩效评价中心的幸福指数研究  143-144
    (四) 安徽省构建的幸福指数  144-145
  二、全国代表性省(市)幸福指数考评指标体系  145-151
    (一) 广东省幸福指数考评指标体系  146-149
    (二) 湖北省幸福指数考评的指标体系  149-150
    (三) 安徽省幸福指数考评指标体系  150-151
  三、典型个案:“幸福江阴”的实践探索  151-156
    (一) “幸福江阴”的理念及内涵  152-153
    (二) “幸福江阴”的指标体系  153-155
    (三) “幸福江阴”的实践探索价值  155-156
  四、在政绩评价中导入幸福指数的国内探索的经验  156-159
    (一) 幸福指数导入政府绩效评价探索的形式  156-158
    (二) 幸福指数导入政府绩效评价探索的经验  158-159
第七章 幸福指数导入政府绩效评价的国际经验  159-174
  一、发达国家政府绩效评价及国民幸福导向的形成:欧美经验  159-161
  二、经济不发达国家的国民幸福总值:不丹经验  161-164
  三、世界公认的幸福典范:北欧模式  164-168
    (一) 瑞典经验  164-166
    (二) 丹麦经验  166-168
  四、东南亚的“快乐鸿沟”:新加坡模式  168-171
  五、启示与借鉴  171-174
    (一) 民主是实现国民幸福的基本保障  171-172
    (二) 民生是实现国民幸福的核心内容  172-173
    (三) 政府执行力是实现国民幸福的关键  173-174
第八章 构建以幸福指数为导向的政府绩效评价体系的对策分析  174-190
  一、提升政府绩效增进人民幸福的整体思路  174-180
    (一) 构建统一高效的政府绩效评价体系,促进行政管理体制变革  174-175
    (二) 以整体绩效评价促进政府职能转变,建设服务型政府  175-176
    (三) 建立相对独立的环保绩效评价体系,建设生态文明  176-177
    (四) 重构地方政府之间的竞争平台,营造地方政府绩效竞争的局面  177
    (五) 提升地方政府整体绩效为增进人民幸福奠定基础  177-180
  二、构建以幸福指数为导向的政府绩效评价体系的具体对策  180-190
    (一) 协调幸福指数和政府绩效评价的关系  180-182
    (二) 确立国民幸福指数的人本价值导向  182-183
    (三) 实现政府绩效评价的主体多元化  183-186
    (四) 完善公众参与方式和环节  186
    (五) 构建科学的幸福指数和政府绩效评价指标体系  186-188
    (六) 加强以幸福指数为导向的政府绩效评价体系制度建设  188-190
结语  190-192
参考文献  192-214
致谢  214-216
攻读学位期间发表的学术论文目录  216-217
学位论文评阅及答辩情况表  217

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