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高等职业教育艺术设计专业设计素描教学现状的几点体会

作　者: 白培章
导　师: 张望
学　校: 山东师范大学
专　业: 美术学
关键词: 高职设计素描教学现状
分类号: G712
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 34次
引　用: 1次
阅　读: 论文下载

内容摘要

随着高等职业教育教学改革的不断深入,艺术设计专业的教育也进入了高速发展的阶段。在西方艺术教育理念与设计专业教学方法等多方面因素的影响下,通过探索与实践,形成了与传统素描教学不同的“设计素描”概念与相关课程。作为艺术设计教育中不可或缺的基础课程现阶段,设计素描不仅要负责培养艺术设计专业学生的造型基础,还要负责培养学生的创造力。因此,与传统素描教学相比,设计素描教学对艺术设计方向人才的培养起着更为重要的作用。然而,在教育教学过程中还有很多影响教学发展的因素,设计素描这门课程在现阶段并非完全可以完成其肩负的教育使命。对此现状,在本文中,笔者从设计素描的基础与发展背景以及早期艺术设计教育中素描教学的发展状况为出发点、讨论了艺术设计专业在高职教育中的地位;又以高职设计专业为依托,重点阐述了笔者对设计素描概念及其发展历程的理解;另外,以主要艺术院系的教学实践为例,对比传统素描与设计素描,分析了当前设计素描教学中存在的问题,对设计素描发展的经验和成果提出自己的理解和见解。通过大量的论述与论证,笔者对课程发展和现状进行总结和反思并从中探索设计素描的性质和发展规律,期望自己的浅见能更好地服务于设计素描的教学,服务于艺术设计教育的发展,也期望自己能对设计素描课程教学的改进尽自己绵薄之力。

全文目录

摘要  6-7
Abstract  7-9
第一章近年来异军突起的高等职业教育  9-13
  第一节高等职业教育的概念  9-10
  第二节、艺术设计专业是高等职业教育设置专业中的重要部分  10-12
    一、艺术设计专业的概念及发展阶段  10-11
    二、艺术设计专业在高职院校人才培养中的重要作用及意义  11-12
  第三节、艺术设计专业中的课程设置及存在问题  12-13
第二章高等职业教育艺术设计专业的构成及现状分析  13-19
  第一节高职设计专业录取学生基础相对较差  13-15
  第二节高职院校存在着专业师资不足、结构不合理因素  15-18
    一、高职高专艺术设计专业“双师型”教师队伍建设的必要性  16
    二、高职艺术设计专业“双师型”教师队伍建设的现状  16-17
    三、高职高专艺术设计专业“双师型”教师队伍建设的措施  17-18
  第三节高职院校专业教学改革不彻底、学科定位不准  18-19
第三章高职设计专业设计素描的教学现状  19-41
  第一节对“设计素描”教学概念的认识  19-26
    一、“设计素描”的教学概念  19-20
    二、对“设计素描”概念的认识  20-23
    三、“设计素描”与设计的关系——设计从“素描”开始  23-24
    四、“设计素描”与素描的关系  24-26
  第二节对“设计素描”教学目标及作用的认识  26-31
    一、对“设计素描”教学目标的认识  26-28
    二、对“设计素描”教学作用的认识  28-31
  第三节对“设计素描”课程教学法认识  31-35
  第四节设计素描教学的创新  35-41
    一、设计素描教学创新的内容  35-36
    二、设计素描教学创新的方式  36-38
    三、设计素描教学创新的意义  38-41
第四章设计素描教学案例分析  41-51
  第一节结构素描“瓶子组合写生”课程教学案例  41-47
  第二节 “石膏像结构素描”课程教学案例分析  47-51
总结  51-52
参考文献  52-53
致谢  53-54

高等职业教育艺术设计专业设计素描教学现状的几点体会

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