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论保罗·利科的主体理论
作 者: 高栋梁
导 师: 王珂; 高少峰
学 校: 福建师范大学
专 业: 文艺学
关键词: 保罗·利科 主体理论 无主体理论 反思 原点
分类号: I0
类 型: 硕士论文
年 份: 2012年
下 载: 52次
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内容摘要
人的主体性问题是关系人的生存处境、价值和意义等至关重要的理论问题和现实问题。因此,主体理论是哲学和人文学科领域的重要命题。自笛卡尔的“我思故我在”诞生以来,经过康德、费希特以及青年黑格尔的发展,主体理论达至顶峰。然而,20世纪以来,特别是二战以来,随着精神分析学、语言学、结构主义、解构主义等新兴学科的兴起,自笛卡尔以来建构的主体哲学理论受到严重质疑,并遭到激烈批判。拉康把“主体”打上斜线,福柯宣称“人将要被抹去”,一时之间,主体理论声名狼藉。面对“主体”摇摇欲坠的局面,面对“无主体”理论的威胁,保罗·利科对这种极端思想提出了不满,并与之进行了论争。利科借助反思原则和“原点”理论,对以笛卡尔为代表的“绝对主体”理论和以精神分析学、结构主义符号学为代表的“无主体”理论进行双重反思和批判,并在此基础上建构了“我在”反思性主体理论。保罗·利科的主体理论建构既有哲学意义,也有重要的现实意义和方法论意义。当然,利科的主体理论也存在一定的局限性,即他没有在反思原则下思考自身理论的有效性和有限性。
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全文目录
中文摘要 2-3 Abstract 3-4 中文文摘 4-7 目录 7-8 绪论 主体建构:面对“无主体”理论的挑战 8-16 第一章 保罗·利科的基本概况 16-28 第一节 保罗·利科的生平、生活及著作 16-20 第二节 保罗·利科的思想渊源及思想概貌 20-28 第二章 主体“生”与“死”的辩证循环——从主体的“生成”到“解构”再到“生成” 28-42 第一节 主体的“生成”到“解构”——从笛卡尔到福柯 29-36 第二节 一种“问题式”——不是“不要”主体,而是我们需要“什么样”的主体 36-42 第三章 一种“回答”:反思性主体的建构 42-70 第一节 对“绝对主体”理论的批判 43-50 第二节 对“无主体”理论的批判 50-65 第三节 建构:走向“我在”的主体解释学 65-70 第四章 结论:对利科主体理论的一种思考 70-76 参考文献 76-80 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 80-82 致谢 82-84 个人简历 84-85
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中图分类: > 文学 > 文学理论
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