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一个在网络上实现的多媒体课件制作系统

作　者: 李秋
导　师: 王钲旋
学　校: 吉林大学
专　业: 软件工程
关键词: CAI(计算机辅助教学) CMI(计算机管理教学) 多媒体课件 Multimedia Platform (多媒体) 远程教学网络化教学 COM 面向对象
分类号: TP311.52
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
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内容摘要

现有的课件制作工具的特点:Powerpoint使用简单,效果一般;Flssh效果不错,制作较麻烦;Authorware使用方便,效果良好,但摸索、学习时间长。中小学教师的需求:教师对于本学科有深刻的理解,在课件的设计中有一定的优势,但计算机应用水平往往并不高,在课件的制作实现上有一定的困难。特别是需要进行程序设计时这个矛盾就显得比较突出。所以,需要一种无须编程、容易学习、使用简单的开发工具。特别是在高级中学,很多课程都比较抽象难以理解,合理使用多媒体课件无疑是有利于提高教学质量的。1、结构:本系统由课件编辑模块、课件数据库、控件及动态链接库、课件运行支持模块等4个部分组成。4个部分之间不是完全相互独立的,彼此之间存在着复杂的联系。2、功能:该系统采用标准的Windows界面,拖放式、所见即所得的编辑方式。平台提供卡片、按钮、图象、文字、热区、动画、声音、视频、程序嵌入、试题库等组件,课件由这些组件构成,课件编辑过程不需要编写程序代码。3、关键技术:系统设计的关键技术包括:面向对象的程序设计思想和方法、音频技术及mp3支持,多媒体编程技术,Windows API,多线程和COM。4、典型算法:在本文第五章介绍了系统中的典型算法,包括:渐变背景色的算法,简单动画的多线程算法,热区的实现,动态鼠标的支持等。5、关于多媒体课件与WEB技术相结合的构想和探索。由于WEB技术的发展已经比较成熟,对于多媒体的支持已经完全能够满足体教学的需要,而且基于WEB技术的多媒体课件与传统的CAI课件相比有着更多的优势。目前的主要问题是网络环境还无法支持广泛使用WEB、CAI课件。

全文目录

内容提要  4-7
第一章前言  7-12
  1.1 现代教育技术与计算机辅助教育  7-10
    1.1.1 计算机辅助教育  7
    1.1.2 计算机辅助教学的发展  7-8
    1.1.3 计算机辅助教学的特点  8-9
    1.1.4 我国CAI课件的开发及使用现状  9-10
  1.2 课题背景  10
  1.3 本文工作  10-12
第二章课件制作系统的结构和功能  12-19
  2.1 课件制作系统的组成结构  12-14
  2.2 课件制作系统的功能及特点  14-19
    2.2.1 用户界面  14-15
    2.2.2 课件设计方式  15-16
    2.2.3 组件  16-18
    2.2.4 其他功能  18-19
第三章多媒体及程序设计技术  19-29
  3.1 编程语言  19-20
    3.1.1 Visual Basic简化了Windows程序设计的过程  19
    3.1.2 强大的多媒体支持  19
    3.1.3 Visual Basic是一个开放性的编程语言  19-20
    3.1.4 增强和改进了的高级数据库编程  20
  3.2 关键技术  20-29
    3.2.1 面向对象的程序设计思想和方法  21-23
    3.2.2 音频技术及MP3支持  23-25
    3.2.3 多媒体编程技术  25
    3.2.4 Windows API  25-27
    3.2.5 多线程  27
    3.2.6 COM(Component Object Model)  27-29
第四章课件的管理  29-33
  4.1 课件素材的管理  29
  4.2 课件的管理  29-33
第五章关键技术和典型算法  33-43
  5.1 渐变背景色算法  33-38
  5.2 简单动画的多线程算法  38-40
  5.3 热区的实现  40-42
  5.4 动态鼠标的支持  42-43
第六章多媒体课件与WEB技术的有机结合  43-48
  6.1 计算机辅助教学存在的问题与发展趋势  43-44
  6.2 基于WEB技术的CAI课件  44-48
参考文献  48-49
摘要  49-51
Abstract  51-54
致谢  54

一个在网络上实现的多媒体课件制作系统

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