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河北省中学篮球后备人才培养现状分析及对策研究

作　者: 李玮宁
导　师: 郑金囤
学　校: 河北师范大学
专　业: 体育教育训练学
关键词: 河北省中学篮球后备人才现状分析对策
分类号: G841
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
下　载: 234次
引　用: 1次
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内容摘要

近几年由于各种原因体校正在出现生源萎缩,而优秀的体育运动人才流向中学,中学篮球运动的发展直接影响着CUBA联赛,也就是中学篮球水平预示着CUBA篮球未来的水平。河北省是个平原大省,地域辽阔,人口众多,篮球运动也非常的普及。但是河北的篮球运动正在走下坡路,由于体校生源萎缩,二三线队员人数少,河北省省篮球队出现断层现象,但单靠体校供给篮球人才已完全不能满足省队对优秀篮球人才的需求。河北省中学生具有非常好的篮球氛围,石家庄、保定、唐山等地市中学生篮球运动开展得非常好,而且在河北省内中学生篮球比赛中取得了非常好的成绩,石家庄二中男篮、女篮和辛集中学女篮每年代表河北省中学生参加全国的中学生联赛,并在联赛上取得了非常好的成绩。为了确保河北省篮球后备人才的可持续发展,本课题通过文献资料法、访谈法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,以河北省中学篮球后备人才作为研究对象,对河北省中学篮球后备人才培养现状进行了调查和分析,通过对河北省中学生篮球后备人才培养现状调查以及比较系统地分析、研究。从中得出了以下几条结论:1近几年河北省中学篮球课余训练取得很大成绩,在全国的大赛中名次处于前列;在河北省11个地市当中,石家庄市、邯郸市、邢台市、沧州市和唐山市中学生篮球水平比较高,在河北省内的中学生篮球比赛当中名次处于前列,为河北省培养了大批的篮球人才。2河北省中学篮球教练员队伍年轻化,工作热情高,学历高,但是执教经验不足;河北省中学篮球教练员外出培训次数少,科研能力差,绝大部分为兼职,任课工作量大,篮球运动训练经历缺乏。3河北省中学篮球课余训练经费来源单一,经费无法满足课余训练和比赛;场地器材基本上能够满足需求;学生的训练时间也基本上能够得到保证。4河北省中学篮球运动员身体条件良好,文化成绩不太理想,运动员的选材指标单一;学生参加训练的动机主要是为了升学,影响学生训练的因素主要是怕影响学生的文化学习。5河北省中学篮球队伍训练内容以基本技术和基本功训练以及专项素质为主,缺乏心理和战术训练;参加比赛少,参加全国性的比赛更少,不利于河北省中学篮球运动发展。6河北省中学内外管理体制不够完善,学校的外部管理缺乏费用,有赞助但是费用少,大多数是由参赛球队负担;学校内部管理激励机制不够健全,只是重视学生的高考成绩,不重视教练员的训练与比赛,一定程度上影响着教练员的积极性,同时也使得学校的球队没有自己的目标定位。根据本课题河北省中学篮球后备人才的培养现状的调查与分析所出现的问题,提出以下几条建议:1加强教练员队伍建设,邀请专家对河北省中学篮球教练员进行集体培训,并加强对有带队经历、运动经历教练员的引进,比如:有背景的教练员或者专业队退役的运动员以及高校毕业的高水平运动员等等,他们既有带队的经历、学历同时也有一定的运动经历,有利于河北省中学篮球教练员队伍的建设。2完善河北省中学篮球比赛赛制,把省级比赛、市级和县级比赛统一纳入到河北省篮球运动管理体系当中来,使比赛成为检验运动水平的平台,通过比赛中选拔和培养优秀运动员。3河北省中学篮球后备人才经费来源单一,要加强基层人才培养与社会单位相结合,采取联合办学以扩充资金来源,满足训练和比赛的需求,并进一步改善训练场地设施。4在运动员选材方面,采取多指标,多方位选材,比如:骨龄测验、家史调查以及身体的各项指标等等对队员进行多指标、多方位调查,以便于选出优秀人才,避免人才和资源的浪费;对于优秀的队员建立档案,对其跟踪训练,重点培养。5建立完备的后备人才培养体系,从小学开始到初中到高中,实施“学训结合”,对队伍从真正意义上解决学训矛盾,另一方面河北省中学要突破常规实施教练聘任制、专职化,让教练参与到队伍的管理当中来,使竞技体育与教育做到真正的良性结合。

全文目录

摘要  4-7
Abstract  7-13
绪论  13-15
1 文献综述  15-19
2 研究对象与方法  19-23
  2.1 研究对象  19
  2.2 研究方法  19-23
    2.2.1 文献资料法  19
    2.2.2 调查法  19-21
    2.2.3 特尔菲法  21-22
    2.2.4 数理统计法  22
    2.2.5 逻辑分析法  22-23
3 研究结果与分析  23-36
  3.1 河北省中学篮球课余训练取得的成绩  23-24
    3.1.1 代表河北省参加全国中学生比赛取得的成绩统计分析  23
    3.1.2 河北省中学生参加各级比赛的成绩统计与分析  23-24
  3.2 河北省中学球队基本情况分析  24-32
    3.2.1 河北省中学篮球教练员的情况  24-27
    3.2.2 河北省中学篮球队员的状况  27-30
    3.2.3 河北省中学篮球运动员训练状况分析  30-32
  3.3 河北省中学篮球竞赛赛制、规模及组织机构  32
  3.4 河北省中学篮球后备力量培养的组织管理体系  32-34
    3.4.1 河北省中学篮球后备人才外部管理影响因素  33
    3.4.2 河北省中学篮球后备人才内部管理影响因素  33-34
  3.5 河北省中学篮球课余训练中“学训结合”的实施状况  34-36
4 河北省中学篮球后备人才发展对策  36-38
结论与建议  38-40
参考文献  40-44
附录  44-61
致谢  61

河北省中学篮球后备人才培养现状分析及对策研究

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