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知识型农民成长因素分析及培养机制研究

作　者: 马婧婧
导　师: 杨印生
学　校: 吉林大学
专　业: 农业经济管理
关键词: 知识型农民影响因素木桶原理培养机制系统分析
分类号: F323.6
类　型: 硕士论文
年　份: 2006年
下　载: 207次
引　用: 5次
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内容摘要

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。全面建设小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村。加速推进现代化,必须妥善处理工农城乡关系。构建社会主义和谐社会,必须促进农村经济社会全面进步。我国农业和农村经济的全面发展在很大程度上取决于农民的素质,农民教育决定着我国农业和农村的未来。农村人口众多是我国的国情,如何把农村巨大的人力资源优势转化为人力资本优势,形成持续推动建设新农村的力量源泉,是新农村建设中一项十分紧迫和重要的任务。本文研究的目的,就是通过理论研究、定性与定量相结合等方法,研究知识型农民的培养机制,以期为进一步揭示知识型农民的成长机理提供前期研究成果基础和重要参考。本文主要研究以下几方面内容:1、在界定人口、人力资源、人力资本等相关概念的基础上,阐述知识型农民的内涵,剖析知识型农民与农村人力资源的关系,归纳和总结知识型农民的主要特征。2、通过采用定性与定量分析相结合的DEMATEL法,确定培养知识型农民的影响因素,并进行影响因素分析。3、分析源于古典经济学的木桶原理,指出传统木桶原理的不足,以系统论的角度建立培养知识型农民的木桶模型,并进行分析。结合木桶原理,对我国农民培训的瓶颈进行拓展分析。4、研究知识型农民的培养机制。主要从改革农村教育投资环境、改革农村教育体制,创建有中国特色的农村教育培训体系、配套构建农民生活教育体系、树立“大科普”观念,加强科学技术推广力度、建立健全农村人力资源市场、推动农村的法制化建设等方面探索培养知识型农民的机制。

全文目录

提要  4-8
第一章绪论  8-14
  1.1 研究的背景和意义  8-9
    1.1.1 问题的提出  8
    1.1.2 研究的意义  8-9
  1.2 国内外研究现状  9-12
    1.2.1 发达国家研究现状  9-10
    1.2.2 国内研究现状  10-12
  1.3 研究的主要内容、方法及技术路线  12-14
    1.3.1 研究的主要内容  12-13
    1.3.2 研究方法及技术路线  13-14
第二章培养知识型农民的基础理论研究  14-25
  2.1 相关概念的界定  14-17
    2.1.1 人力资源的基本概念  14-16
    2.1.2 农村人力资源及其构成  16-17
  2.2 知识型农民与农村人力资源  17-18
    2.2.1 知识型农民的内涵  17
    2.2.2 知识型农民与农村人力资源  17-18
  2.3 知识型农民的主要特征  18-19
  2.4 农村教育概述  19-24
    2.4.1 农村教育模式与结构分析  19-20
    2.4.2 农村教育的特点分析  20-23
    2.4.3 农村教育制度与农村经济发展的矛盾分析  23-24
  2.5 本章小结  24-25
第三章培养知识型农民的影响因素分析  25-37
  3.1 TN 法概述  25-26
  3.2 DEMATEL 法及其实施步骤  26-29
  3.3 培养知识型农民的影响因素提取  29-30
  3.4 培养知识型农民的影响因素辨识  30-33
  3.5 培养知识型农民的主要影响因素分析  33-36
  3.6 本章小结  36-37
第四章基于木桶原理的知识型农民培养瓶颈拓展分析  37-45
  4.1 木桶原理概述  37-39
    4.1.1 木桶原理中的五大要素  38-39
    4.1.2 木桶原理的应用原则  39
  4.2 知识型农民培养的木桶模型  39-41
  4.3 知识型农民培养的瓶颈拓展分析  41-44
  4.4 本章小结  44-45
第五章知识型农民的培养机制研究  45-55
  5.1 建立起“政府投入为主，社会广泛参与，充分利用市场力量”的农村人力资源投资环境  45-49
    5.1.1 大力加强政府对基础教育的投资力度  45-46
    5.1.2 建立社会广泛参与的制度  46
    5.1.3 充分利用市场力量  46-49
  5.2 创建有中国特色的农村教育培训模式  49-53
    5.2.1 重视素质教育  49
    5.2.2 构建农村成人教育体系  49-50
    5.2.3 办好农村职业教育  50-51
    5.2.4 推行现代远程教育体系  51-52
    5.2.5 加强实用技术培训  52
    5.2.6 配套构建农民生活教育体系  52-53
  5.3 加强科学技术的推广力度  53
  5.4 完善农村人力资源市场  53-54
  5.5 推动农村的法制化建设  54
  5.6 本章小结  54-55
第六章全文结论与展望  55-58
  6.1 本文结论  55-56
  6.2 本文主要创新点  56
  6.3 展望  56-58
参考文献  58-62
摘要  62-64
Abstract  64-66
致谢  66-67
导师及作者简介  67-68

知识型农民成长因素分析及培养机制研究

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