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基于B/S架构的潍坊学院网络教学系统的设计与实现
作 者: 李皎洁
导 师: 刘梦娟;张敏
学 校: 电子科技大学
专 业: 软件工程
关键词: 网络教学 B/S模式 数据库 数字校园 设计与实现
分类号: TP311.52
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 46次
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内容摘要
随着高校网络基础设施的不断完善,网络教学作为一种新兴的教学手段,具有极大的灵活性和交互性。通过充分利用最新的计算机、多媒体、网络等技术,网络教学能够使教学材料的展示更加灵活、形象、生动,使教学能够跨越时间、空间的限制,因此,开发适合学校自身特点的网络教学系统,不仅可以充分发挥校园网络的作用,使不同部门之间共享数据更加方便,而且能够增进师生间的交流,更好地适应高校现代教育及教学发展的需要。本课题在对国内外网络教学平台现状进行充分研究的基础上,针对潍坊学院的应用需求,结合相关理论,采用ASP技术设计实现了一个基于Internet的网络教学系统。本文在分析系统设计思想、运行与开发环境及主要开发技术基础上,提出了基于三层B/S体系结构的网络教学系统的设计方案。本文对系统的体系结构、功能结构及数据库建设进行了重点阐述,并对系统中的部分重要功能设计,如数据库连接、预约及安全等部分进行了详细描述。通过测试,证明系统运行状况良好。使用本系统的优点是:上课的地点不再是集中固定的现实地点,而是一个网络班级,整个网络班级的学员都能异地看到教学内容,学生完全可以在家里报读学校开设的课程,免去劳途奔波,节省时间和精力,极大的增加了学习的方便性,同时不乏现场教学中的互动和交流。本网络教学系统能充分利用多媒体和网络的先进技术,打破传统的教学模式与方法,打破传统教学各环节的时空限制,以教学信息的高度有秩序共享以及全方位的实现人-机和人-人交互来提高教学效率、教学质量和教学管理水平。
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全文目录
摘要 4-5 ABSTRACT 5-10 第一章 引言 10-22 1.1 课题的研究背景 10-12 1.2 国内外研究概况 12-19 1.2.1 国内外高校信息化现状 12-14 1.2.2 国内外网络教学系统概况 14-16 1.2.3 国内外网络教学相关技术 16-19 1.3 论文的主要内容及结构 19-22 1.3.1 论文的主要研究内容 19-20 1.3.2 论文结构 20-22 第二章 网络教学基本理论与技术 22-34 2.1 网络教育技术标准 22-26 2.1.1 国际上网络教学技术标准体系建设情况 22-24 2.1.2 目前国内网络教学技术标准 24 2.1.3 我国网络教育技术标准体系框架 24-26 2.2 网络教学系统开发理论 26-27 2.3 网络教学系统开发技术 27-33 2.4 本章小结 33-34 第三章 系统需求分析 34-41 3.1 功能方面需求的分析 35-36 3.1.1 教师模块主要的功能要求 35 3.1.2 学生模块的主要功能要求 35-36 3.1.3 教务管理模块主要功能要求 36 3.2 性能需求分析 36-39 3.3 系统开发模型 39-40 3.4 本章小结 40-41 第四章 网络教学系统的设计与实现 41-60 4.1 系统设计思路 41-44 4.1.1 系统特征 42-43 4.1.2 系统设计模式 43-44 4.2 网络教学系统设计 44-46 4.2.1 设计路线 44-45 4.2.2 网络教学系统设计的主要内容 45 4.2.3 体系结构 45-46 4.3 系统功能结构 46-52 4.3.1 教师教学系统模块 47 4.3.2 学生学习系统模块 47 4.3.3 教学管理系统模块 47-52 4.4 数据库的设计 52-54 4.5 数据库的连接 54-55 4.6 部分功能模块的实现 55-59 4.6.1 预约功能模块的实现 55-57 4.6.2 成绩信息模块的实现 57-59 4.7 本章小结 59-60 第五章 系统测试 60-69 5.1 系统测试 60-62 5.2 现场测试 62-63 5.3 现场测试 63-68 5.3.1 身份验证模块测试 63-64 5.3.2 在线答疑模块测试 64-66 5.3.3 课程预习模块测试 66-67 5.3.4 作业管理模块测试 67 5.3.5 网络课堂模块测试 67-68 5.4 本章小结 68-69 第六章 结束语 69-73 6.1 工作总结 69-70 6.2 下一步研究工作 70-73 致谢 73-74 参考文献 74-76
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中图分类: > 工业技术 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序设计、软件工程 > 软件工程 > 软件开发
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