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图画书叙事要素分析与图文关系研究
作 者: 黄丹
导 师: 金晓明
学 校: 南昌大学
专 业: 美术学
关键词: 图画 叙事 图文关系 互文性
分类号: G232.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 438次
引 用: 4次
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内容摘要
现代图画书的太阳首先从欧洲的地平线上升起,在美国放射出绚丽多彩的光芒,许多脍炙人口的经典作品,至今仍广为流传。20世纪50年代,吸取了欧美图画书精华又充分综合本土文化的日本,现今成了图画书的泱泱大国并逐渐影响至亚洲其他地区。我国台湾地区的图画书大致从20世纪60年代后期开始起步,80年代后渐入佳境。在我国内陆,自20世纪90年代,以春风文艺出版社和21世纪出版社为代表,引进国外图画书后开始起步,进入21世纪以来,特别是近几年来,得到了迅速的发展。介于我国原创图画书刚刚起步,在用图画讲故事、图文合一性和文字的浅易性等方面与优秀的图画书之间还存在着一定的差距。本文通过具体考察图画书这种图画与文字相结合的复合文本,试图探讨叙事图画与叙事文本之间错综复杂的关系:图画与文字的互文性。我认为在图画书中,文字与图画要素首先构成了最基本的叙述语言,它们或相互印证、互为补充,或各自表述、悖反矛盾。而后,两个基本的叙事要素通过书籍设计形成一个完善的叙事系统。
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