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小学生家庭教育误区及学校干预对策研究

作　者: 唐爱娟
导　师: 唐宗清
学　校: 华东师范大学
专　业: 教育管理
关键词: 农民工子女 家庭教育 家庭教育误区 干预对策
分类号: G78
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要


随着人口流动大规模地进行,农民工以“家庭化”形式进入城市的现象越来越普遍,农民工流动的家庭化带来了农民工子女。作为城市的边缘人,农民工随迁子女的教育问题日益受到人们的关注和重视。在农民工随迁子女教育中,家庭教育无疑是最为关键和基础的,它面临着巨大的压力和挑战,逐渐成为一个重大的社会问题。本文以社会学、教育学等学科家庭教育理论为指导,从农民工子女家庭教育的调查入手,分析其现状和家庭教育中存在的误区,试图从学校管理的角度,为农民工随迁子女的家庭教育提供一些有针对性的意见和建议。本论文共分五章,第一章：绪论,阐述本文提出的背景,介绍本文的研究思路和主要研究方法,阐明本文的研究意义；第二章：通过对以往文献的梳理,进一步从理论上厘清家庭教育的内涵；第三章：从实践层面针对小学中农民工随迁子女家庭教育问题现状进行调查,选取本区具有典型性的5所小学为样本,通过问卷调查、深度访谈等方法对他们的家庭教育进行走访调查,从而了解本区小学农民工子女家庭教育的现状及存在的误区；第四章：针对农民工随迁子女家庭教育中存在的误区,从主客观两方面寻找其原因所在,主观因素主要有家长的教育观念、家长的教育能力和精力等；客观因素主要有家庭结构、父母的文化程度、职业以及家庭经济和居住条件等；第五章：从学校管理的角度提出并阐述改善农民工家庭教育的有效策略。这部分是在问题的提出、调查、分析的基础上对解决问题出路的思考和阐述。论文从学校管理的角度出发,分别提出了若干有针对性的应对策略,如：常规的家庭教育模式(家长会、家访、开放日)；以短信为平台指导家长进行正确的家庭教育；联合社区在农民工集聚地开办家长学校等。

全文目录


中文摘要  6-7
ABSTRACT  7-10
第一章 绪论  10-19
  一、研究的缘起  10-14
    (一) 问题的提出  10-12
    (二) 研究的意义  12-14
  二、核心概念界定  14-17
    (一) 公办学校  14
    (二) 农民工家庭  14-15
    (三) 农民工随迁子女  15
    (四) 家庭教育  15-16
    (五) 家庭教育误区  16-17
  三、研究方案的设计  17-19
    (一) 研究目的  17
    (二) 研究内容  17
    (三) 研究方法  17-19
第二章 家庭教育理论与研究现状  19-31
  一、文献检索情况说明  19-20
  二、研究综述  20-26
    (一) 国外研究  20-22
    (二) 国内研究  22-26
  三、家庭教育影响基本理论  26-31
    (一) 家庭教育的基本概念  26
    (二) 家庭教育的主要影响因素  26-30
    (三) 家庭因素的分类与影响研究  30-31
第三章 农民工家庭教育现状调查  31-48
  一、Q区基本情况概览  31-32
  二、调查的设计与实施  32-33
    (一) 问卷调查的设计  32-33
    (二) 调查的实施  33
  三、调查的结果  33-48
    (一) 农民工家庭基本情况  33-35
    (二) 农民工家庭教育的现状  35-37
    (三) 农民工家庭教育中的误区  37-48
第四章 农民工家庭教育误区的归因分析  48-60
  一、客观因素  48-57
    (一) 家庭结构  48-51
    (二) 父母的文化程度  51-52
    (三) 父母的职业  52-54
    (四) 家庭经济及居住条件  54-57
  二、主观因素  57-60
    (一) 家长的教育观念  57-58
    (二) 家长的教育能力和精力  58
    (三) 家长对子女教育的重视程度  58-60
第五章 学校干预对策及设想  60-67
  一、学校干预的必要性  60-61
  二、学校干预的途径  61-63
    (一) 常规的家庭教育模式  61-62
    (二) 以短信为平台,指导家长进行正确的家庭教育  62
    (三) 联合社区,在农民工集聚地开办家长学校  62-63
  三、学校干预的内容  63-66
    (一) 提高农民工家长的自身素养  63-64
    (二) 改变农民工家长的教育理念  64-65
    (三) 指导农民工家长的言谈举止  65-66
  四、学校对教师的一些必要干预  66-67
第六章 余论  67-69
  一、社区对农民工子女家庭教育的介入  67
  二、完善劳动制度,提升农民工的薪酬待遇  67-69
结语  69-70
附录一:家长调查问卷  70-72
附录二:访谈提纲  72-73
参考文献  73-76
后记  76

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 家庭教育
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