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表演教学法与现代心理学应用
作 者: 王洋
导 师: 李志舆
学 校: 上海戏剧学院
专 业: 戏剧戏曲学
关键词: 心理学应用 教学调查 各种教学法 现代心理学 分析与控制 思想教育 戏剧学 法科学 学习动机 教学设计
分类号: J812
类 型: 硕士论文
年 份: 2004年
下 载: 130次
引 用: 1次
阅 读: 论文下载
内容摘要
作者在上海戏剧学院表演系,进行了问卷式的教学调查。在分析了教学调查报告的数据后,作者发现老师们目前应用的各种教学法,由于所持观点相对立,因此让学生感到无所适从。为了解决这个问题,作者运用现代心理学的理论成果,对不同教学法的正误做了分析,提出了教师要注重教学法科学性的结论。文章通过对教师的教学设计,讲评与反馈,学习动机的分析与控制、加强思想教育等五个部分的论述,就教学法的科学性,提出了自己的见解。
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全文目录
引言 5 一、 关于教学法调查报告中重要数据的思考 5-7 二、 应用现代心理学强化教学法的科学性 7-19 (一) 表演技能的获得要注重练习 7-9 (二) 教学设计 9-11 (三) 讲评与反馈 11-14 (四) 控制学生的学习动机 14-17 (五) 强化思想教育 17-19 结论 19-21 引文注释和主要心理学参考书 21-23 附件:教学调查报告统计表 23-25 在学期间发表的论文 25
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中图分类: > 艺术 > 戏剧艺术 > 舞台艺术 > 表演学
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