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临床儿科护理管理研究及其信息化系统的设计与实现

作　者: 宋莉
导　师: 尚明生；周贤宇
学　校: 电子科技大学
专　业: 软件工程
关键词: 医院信息管理系统儿科护理护理专家重组与优化软件工程
分类号: R47
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
下　载: 171次
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内容摘要

儿科护理信息管理系统是现代医学信息学的一个重要分支。本论文根据医院信息管理系统(HIS)的需求与发展,以研究国内外医院信息管理系统的发展历程和现状为基础,结合儿科信息系统特性和体系结构对儿科的护理流程、专家护理模式和管理模式进行重组与优化,并对儿科信息管理系统的数据库及模块进行了优化设计。本论文主要包括:(1)对临床信息管理系统现状、构成、迫切性进行了分析,阐明了儿科护理信息子系统的国内外现状及存在的问题。提出了开发临床儿科护理管理信息系统的方法及本文的研究内容。(2)从“业务流程重组”管理理论出发,研究了传统儿科护理管理流程及其存在的问题。依据儿科整体护理模式,设计出新的儿科护理管理流程及其新型管理模式。该模式完善和补充了传统儿科护理常规流程,为病人提供更加全面、具体的护理服务,提高了儿科护理质量及其护理效率,节约了日常护理事务处理时间,扩大了服务范围。使儿科护理工作更加系统化、规范化和科学化。(3)对国内外儿科护理能级划分及现状进行了分析,指出我国护理人员能级划分势在必行。提出了儿科护理分级原则,研究了儿科护理人员能级划分体系、准入标准、岗位职责等问题。提出一种儿科护理人员绩效考核办法,并用交互式方式设计出信息管理系统。(4)主要研究了国内外CNS发展现状、儿科护理专家的现状、护理模式、专家子系统信息化等问题。重点研究了设立儿科护理专家的目的、理论依据、专家角色、专家应有的能力、专家职责、组织实施方法及专家护理信息化流程。(5)利用原型法与模块化设计思想,对儿科护理信息管理系统进行模块化设计,用Visual FoxPro5.0编程,并对临床儿科护理信息系统进行了测试。该系统优化了儿科的护理流程,提高了医护人员的工作效率,大大减少了病历遗失、错漏、监管等问题。儿科运行本信息管理系统后,领导可以掌握各组的工作数量、质量、效益、效率、管理等各项指标,从而有利于加强对儿科的管理、指导儿科健康发展。通过对从事医疗工作的个人考核和评估,掌握医务人员的业务能力、工作实绩、医德医风、岗位胜任等客观数据。为儿科聘任、培养、晋升、分配等提供可靠的依据。

全文目录

摘要  4-5
ABSTRACT  5-10
第一章绪论  10-17
  1.1 研究目的和意义  10-12
  1.2 儿科护理信息子系统国内外研究现状  12-14
    1.2.1 国外研究现状  12-13
    1.2.2 国内研究现状  13
    1.2.3 目前存在的问题  13-14
  1.3 本论文的研究内容  14-15
  1.4 论文的组织结构  15-17
第二章软件工程的理论基础  17-28
  2.1 软件工程  17-21
    2.1.1 软件工程发展概述  17-19
    2.1.2 软件工程的生命周期（Software Life Cycle）  19-20
    2.1.3 软件开发方法  20-21
  2.2 软件体系结构概述  21-25
  2.3 软件开发工具  25
  2.4 信息技术的重要性及其在护理中的应用  25-27
    2.4.1 信息技术的重要性及其存在的问题  25-27
    2.4.2 信息技术在护理中的应用  27
  2.5 小结  27-28
第三章临床儿科护理信息管理系统总的需求分析与设计  28-38
  3.1 开发儿科信息系统的意义与目的  28-29
    3.1.1 开发儿科信息系统的意义  28
    3.1.2 开发思路与目标  28-29
  3.2 儿科信息系统需求分析与设计  29-32
    3.2.1 系统开发方法一原型法  29
    3.2.2 系统需求分析  29-32
  3.3 系统分析与模块化设计  32-37
    3.3.1 总的设计思想  32-33
    3.3.2 系统分析与设计  33-37
  3.4 小结  37-38
第四章儿科护理人员管理信息化子系统的设计与研究  38-52
  4.1 重组儿科常规护理管理流程  38-42
    4.1.1 传统儿科护理流程  38-39
    4.1.2 新型儿科护理管理流程研究  39
    4.1.3 改进后的儿科护理流程  39-42
    4.1.4 临床儿科护理流程图  42
  4.2 儿科护理人员能级划分及其考核方法研究  42-50
    4.2.1 我国护理人员能级划分势在必行  42-43
    4.2.2 我国儿科护理分级原则研究  43
    4.2.3 儿科护理人员能级划分的定量研究  43-50
  4.3 儿科临床护理人员信息化综合考核方法的研究  50-51
  4.4 小结  51-52
第五章儿科护理专家信息化子系统的设计与分析  52-66
  5.1 构建儿科护理专家信息化护理模式  52-62
    5.1.1 构建儿科护理专家信息化的目的  52-53
    5.1.2 构建儿科护理专家模型的理论依据  53-54
    5.1.3 儿科护理专家的角色  54-55
    5.1.4 儿科护理专家应具备的能力  55-62
  5.2 儿科护理专家的职责及组织实施流程  62-65
    5.2.1 儿科护理专家的职责  62-64
    5.2.2 儿科护理专家的组织与实施流程  64-65
  5.3 儿科护理专家的护理信息化流程  65
  5.4 小结  65-66
第六章临床儿科护理管理信息化系统的具体实现  66-88
  6.1 系统管理员子系统流程  66-67
  6.2 数据库设计  67-73
  6.3 儿科护理信息管理系统的具体实现  73-79
    6.3.1 环境配置  73-74
    6.3.2 系统的具体实现  74-79
  6.4 部分程序源代码  79-87
  6.5 小结  87-88
第七章软件的测试  88-90
  7.1 常用测试方法  88
    7.1.1 白盒测试法  88
    7.1.2 黑盒测试法  88
  7.2 系统测试方法  88-89
  7.3 小结  89-90
第八章总结与展望  90-92
  8.1 总结  90-91
  8.2 展望  91-92
致谢  92-93
参考文献  93-97

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