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青岛市英语家教市场发展现状及启示

作　者: 姜苈娟
导　师: 孙振东
学　校: 西南大学
专　业: 教育学原理
关键词: 有偿家教形成性评价总结性评价
分类号: H319
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
下　载: 279次
引　用: 1次
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内容摘要

尽管青岛市英语家教市场存在着要价高、质量差、不规范等问题,市场规模却日益扩大：英语家教从业人员、辅导费用、家教中介数量日益增加。部分原因是学生追求优良应试结果、家长无法及时从学校处得到学生英语成绩反馈、英语教师混淆形成性评价与总结性评价,对全面系统评价学生误解为：将学生课堂表现、测验分数、实践环节等量化并以档案袋形式保存,仅在学期末平均出一个总分数。而岛城英语培训机构在评价学生成绩时注重分析检测、建立档案、随时反馈等,一定程度上缓解了家长焦虑,满足了家长对教育资源不平衡自发调节的愿望。青岛市英语家教市场发展现状的原因是教育资源不均衡、学校片面追求教育质量、教师缺乏教学艺术、家教市场监管法律空白,家长从众心理等。基于文献研究基础上,本文通过教学实践、观察访谈、问卷调查等方法,寻求学生教育需求与英语家教产业的契合点,探索对中小学英语教学的可行性建议,完善方法以期实现英语教学效果的最优化。主要创新点有：界定英语家教概念及特征、提出互动式英语教学概念、探讨具体教学策略等。

全文目录

摘要  4-5
ABSTRACT  5-7
绪论  7-12
  (一) 研究问题  7-9
  (二) 已有研究概述  9-11
  (三) 本研究设计  11-12
一、对青岛市英语家教市场的实地考察  12-17
  (一) 考察对象选择及资料搜集  12-15
  (二) 青岛市英语家教市场发展历程  15-17
二、青岛市英语家教市场中存在的主要问题  17-23
  (一) 学习内容以机械记忆为主  17-18
  (二) 隐形家教为家长首选  18-21
  (三) 家长盲从现象蔚然成风  21-23
三、青岛市英语家教市场存在问题的原因分析  23-29
  (一) 外部因素  23-25
  (二) 内部因素  25-26
  (三) 原因分析  26-29
四、青岛市英语家教市场调控管理应采取的措施  29-31
  (一) 规范家教市场秩序  29
  (二) 培育英语家教品牌  29-30
  (三) 提高学校教学质量  30-31
五、研究青岛市英语家教市场对学校英语教学的启示  31-37
  (一) 评价方式  31-32
  (二) 教学艺术  32-33
  (三) 非智力因素  33-34
  (四) 学生心理素质  34-37
结语  37-38
参考文献  38-41
附录  41-45
致谢  45

青岛市英语家教市场发展现状及启示

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