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传统孝道在家庭美德建设中的价值研究

作　者: 莫慧莉
导　师: 李慧勤
学　校: 中国地质大学（北京）
专　业: 马克思主义理论与思想政治教育
关键词: 传统孝道 家庭美德 现代转换
分类号: B823.1
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
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内容摘要


孝道在中国传统文化上所具有的核心地位是世人所公认的。在古代的中国社会,孝道不仅是社会伦理道德文化的基础,而且是整个社会文化、社会生活、政治生活的基础。它是中国社会一切人际关系得以展开的精神基础和物质起点。党的十六大提出构建社会主义和谐社会的目标,家庭作为社会的基本单位,家庭和谐是社会和谐的基础和重要内容。而传统孝道在维系家庭成员的感情、和谐代际关系、维护家庭稳定性和凝聚家庭成员等方面具有十分巨大的功能。挖掘传统孝道的现代价值,借鉴传统孝道“尊老爱幼”、“和谐代际关系”、“稳定和凝聚家庭”的合理内涵,推进家庭美德建设,具有重大的理论和现实意义。传统孝道的核心内容是一种爱敬父母的情感,人们由爱敬自己的父母,进而爱敬他人,由对父母的爱而进一步扩展为对他人的爱。传统孝道虽然在某些方面扼杀人性,阻碍社会发展,但就其自身而言,有着深厚的历史基础与丰富的内涵,对中国古代社会有着诸多积极的意义,直至现代社会依然存有一定的积极作用。由于历史、现实、社会等诸多原因,传统孝道在当今的家庭美德建设中遇到了重重困境,传统孝道的缺失和孝道观念淡化,导致的子女不孝、代际矛盾等问题的增多,阻碍了家庭美德的建设。论文第一部分从思想史和社会史的角度探讨了传统孝道的基本内涵及其在古代道德体系中的地位;第二部分对传统孝道进行了辩证的分析;第三部分通过对传统孝道和家庭美德建设关系的论述,说明了传统孝道的合理内容对家庭美德建设具有重大的意义,在现代家庭美德建设中仍然具有不可替代的作用;第四部分从传统孝道在当代家庭美德建设中遇到的困境入手,找出传统孝道缺失、孝观念淡化的原因,其中主要原因包括历史、现实和社会原因;第五部分,通过前面的分析得出传统孝道现代转换的必要性,并尝试提出传统孝道现代转换的原则和途径。

全文目录


摘要  5-6
Abstract  6-9
第1章 绪论  9-13
  1.1 研究背景  9
  1.2 研究意义  9-10
  1.3 国内外研究现状  10-12
  1.4 研究的主要内容及方法  12
  1.5 研究的重点、难点和创新点  12-13
第2章 传统孝道的内涵及其辩证分析  13-21
  2.1 孝道的基本内涵  13-15
    2.1.1 善事父母  13-14
    2.1.2 祭祀祖先  14
    2.1.3 孝以事君  14
    2.1.4 光耀门楣  14-15
  2.2 孝道在传统道德体系中的地位  15-17
    2.2.1 孝道是传统道德的根本和行善的起点  15-16
    2.2.2 孝道是传统道德教育的源头和基础  16-17
  2.3 对传统孝道内涵的辩证分析  17-21
    2.3.1 传统孝道的积极作用  17-19
    2.3.2 传统孝道的消极作用  19-21
第3章 传统孝道与家庭美德建设的关系  21-28
  3.1 家庭美德建设的内容、基本要求  21-22
  3.2 传统孝道在家庭美德建设中的地位  22-23
    3.2.1 孝道是维系家庭和睦的纽带  22
    3.2.2 孝道是家庭美德建设的基础和前提  22-23
    3.2.3 孝道是家庭美德建设的内在要求  23
  3.3 传统孝道在家庭美德建设中的作用  23-28
    3.3.1 传统孝道有助于尊老敬老  23-24
    3.3.2 传统孝道有助于和谐家庭关系  24-25
    3.3.3 传统孝道有助于提高家庭成员的素质  25-26
    3.3.4 传统孝道有助于和谐代际关系  26
    3.3.5 传统孝道有助于和睦邻里关系  26-28
第4章 传统孝道在家庭美德建设中面临的困境  28-37
  4.1 传统孝道在家庭美德建设中面临的困境  28-32
    4.1.1 家庭养老所面临的困境是对孝道的严峻考验  28-30
    4.1.2 孝道观念的淡漠  30-32
  4.2 传统孝道在家庭美德建设中遇到困境的原因  32-37
    4.2.1 传统孝道缺失的历史原因  32-33
    4.2.2 传统孝道缺失的现实原因  33-37
第5章 传统孝道在家庭美德建设中的现代转换  37-47
  5.1 传统孝道现代转换的必要性  37-38
    5.1.1 家庭结构演变的要求  37-38
    5.1.2 社会历史条件变化的要求  38
    5.1.3 传统孝道克服自身缺陷的要求  38
  5.2 传统孝道现代转换的原则  38-42
    5.2.1 坚持批判继承的原则  39-40
    5.2.2 坚持孝道回归家庭伦理的原则  40-42
  5.3 传统孝道现代转换的途径  42-47
    5.3.1 重视孝道的家庭教育  42-43
    5.3.2 加强孝道的学校教育  43-45
    5.3.3 重视孝道的社会教育  45-47
第6章 结论  47-48
致谢  48-49
参考文献  49-52
附录  52

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中图分类: > 哲学、宗教 > 伦理学（道德哲学） > 家庭、婚姻道德 > 家庭道德
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