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无锡市惠山区社区健康教育与健康促进实践及对策分析

作　者: 夏宇东
导　师: 陈周旺
学　校: 复旦大学
专　业: MPA
关键词: 农村社区健康教育健康促进对策分析
分类号: R193
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 207次
引　用: 2次
阅　读: 论文下载

内容摘要

随着医学模式、疾病谱、死亡谱的转变发展,与社会心理和行为因素相关的慢性非传染性疾病的危害日益严重。满足人民群众健康需求的一个有效途径就是社区卫生服务,健康教育是社区卫生服务六大功能之重要部分,已成为医学中不可或缺的卫生资源。社区作为人们满足物质、文化、娱乐等生存与发展需求的基本单元,对于人的社会化及身心健康有着明显的作用与影响。社区中主要存在着心理疾患多、慢性疾病患病率高等健康问题,而这些问题大多是和吸烟、酗酒、不合理饮食、缺乏体育锻炼等不健康的生活方式密切相关的。实践证明,只有通过健康教育与健康促进策略帮助人们掌握健康知识、树立健康观念、建立健康生活方式,才能有效地预防、减少慢病和心理疾患的发生。另外,健康教育还能防病于未然,节约国家卫生资源,遏止医疗费用上涨,减轻个人、家庭和国家的医疗负担,是一项经济投入低、社会效益高的卫生保健措施。本文以农村社区的健康教育与健康促进政策为研究对象,认为现行的农村社区健康教育与健康促进策略和现实客观要求存在矛盾,为了加快农村健康促进行动的进程,维护其可持续发展态势,必须消除政策方面的障碍。随着社会经济的发展,人们对健康要求越来越高,而由政府主导提供的健康教育服务,却不能满足社区群众的需要。针对这一问题,本文展开了深入研究,通过调研农村社区卫生服务和健康教育开展实际情况,并以无锡惠山区为例子,从政策环境、政策利益相关者、政策实践价值三个方面对健康教育与健康促进政策进行了客观分析。研究认为,农村居民缺乏医学常识、保健意识薄弱,健康教育运行机制不合理,基层健康教育人员专业素质低,健康教育理论模式落后是影响健康教育事业全面发展的主要因素。因此,必须建立体制合理、政策配套的支持性环境,加大政府投入、拓宽筹资渠道,加强对利益相关者的培训,保障政策的有效落实。在具体政策实施方面,需要建立健全组织网络,强化专业机构职能,理顺管理体制,制定工作规范,强化目标考核,实施健康教育服务社区化,实现农村社区健康教育服务的有效供给。

全文目录

摘要  4-5
ABSTRACT  5-7
导论  7-13
  1 理论综述  7-10
  2 本文研究框架  10-13
第一章社区健康教育与健康促进相关理论  13-24
  第一节健康需要理论  13-16
  第二节什么是健康促进  16-21
  第三节社区教育的相关理论  21-24
第二章中国的农村社区健康教育的发展历程  24-37
  第一节中国农村社区卫生服务的历史与现状  24-28
  第二节中国农村社区健康教育发展概况  28-32
  第三节亿万农民健康促进行动  32-37
第三章农村社区健康教育与健康促进行动:以无锡市惠山区为例  37-56
  第一节惠山区社区卫生服务工作的现状  37-40
  第二节惠山区社区健康教育与健康促进行动的实践与分析  40-52
  第三节惠山区社区健康教育与健康促进行动的困境与思考  52-56
第四章惠山区社区健康教育与健康促进可持续发展对策建议  56-64
  第一节宏观的政策建议  56-58
  第二节具体的政策建议  58-64
结束语  64-65
  一、观点总结  64
  二、需要进一步研究的问题  64-65
附录  65-67
参考文献  67-73
致谢  73-74

无锡市惠山区社区健康教育与健康促进实践及对策分析

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