学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

评价理论视角下的汉语天气预报语言分析

作 者: 苗丽丽
导 师: 牛保义
学 校: 河南大学
专 业: 英语语言文学
关键词: 汉语 天气预报语篇 评价系统
分类号: H15
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 104次
引 用: 2次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


天气预报是我们的日常生活中的焦点话题,随时随地我们都会见其身影,报纸杂志上、广播电视上、网络上。作为一种语篇形式,天气预报的功能在于对某一地区未来的天气状况作出分析和预测,为当地人们合理的安排生活和组织生产提供必要的信息。事实证明,随着社会的快速发展,天气预报在人们的生活当中起着越来越重要的作用。然而,人们长期以来只习惯性地关注于天气预报的实用价值,却忽视了这种特殊语篇形式的语言分析价值。通过对天气预报语篇进行语言学分析,可以使我们更好地把握此类语篇的语篇模式及其语言特征,以便我们更有效的去获取语篇信息。本文以评价系统理论为其研究理论框架。马丁在其《评估语言:英语评价系统》一书中提到评价理论基于语篇而研究。马丁的评价系统理论为从词汇方面分析语篇提供了范式。然而,遗憾的是到目前为止我们还没有发现这一理论框架下的汉语天气预报语篇词汇分析的先例。通过本文分析,我们不仅证明了评价系统理论适合于汉语天气预报语篇的分析,丰富了马丁的评价系统,提高了这一理论的适用性和普遍性,而且对汉语天气预报语篇的语言尤其是词汇特征有了较深的了解。我们对论文的分析的是基于汉语的语料,并借用来自于英语的理论框架,因此在分析的过程中我们又借用了当下对现代汉语研究的相关新成果。本文语料来自2010年6月1号-2010年6月30号这一个月的中央一套晚间新闻联播之后的天气预报节目。本文由五章组成:第一章是引言。简要交代了本文的研究动机、研究目标、研究方法、理论框架及语料来源,最后提出了本研究的目的。第二章是文献综述。简要回顾了到目前为止从气象学、天气预报节目及传播学,还有语言学角度对汉语天气预报的研究。第三章是理论框架。本章在介绍马丁的评价系统理论的基础上,分析了汉语天气预报语篇的介入、态度、级差三个子系统。同时,我们还考虑到了所选语料的特殊性,在态度系统中的判断部分,我们借鉴了对现代汉语情态词的研究成果,并提出了本文的情态分析模式,是对本项研究的理论分析框架的进一步补充和完善。第四章是实例分析。首先我们对汉语天气预报语篇的介入系统进行分析。七种介入类型中接纳(Entertain)占有比例最大,具有绝对优势,其中“(将)会”式表达出现频率很高。这说明天气预报的主要功能是对未来天气状况的可能预测。反对(Counter)和背书(Endorse)在整个语篇中占有四分之一的比例,分别位于第二、第三位。其它三类占有比例非常小。然后我们对汉语天气预报语篇进行态度分析。其中,判断词的使用远远多于情感和鉴赏。判断也主要体现在情态词的使用,在情态方面,可能型(probability)、时间型(temporality)和程度型(degree and intensity)是汉语天气预报语篇主要使用的三类情态词汇,其中可能型的出现频率最高,都是以“(可能)会”来表达的,这也正好符合了天气预报预测的特征。最后我们对汉语天气预报语篇进行了级差分析。主要从语势和聚焦两个大的方面对级差进行分析。语势中量化词的使用多于强化词的使用。聚焦中模糊词的广泛使用说明了天气无法完全用具体明确的语言来预报,这也成为汉语天气预报语篇的一大鲜明特点。第五章是结论部分。总结分析成果,解决研究问题,进一步找出本研究的局限以及对本研究的展望。

全文目录


Acknowledgements  3-5
ABSTRACT  5-8
摘要  8-12
Tables and Figure  12-13
Chapter One Introduction  13-19
  1.1 Motivation and Objectives  13-14
  1.2 Theoretical Approach  14
  1.3 Research Questions  14-15
  1.4 Methodology and Data Source  15-16
  1.5 Organization of the Thesis  16-19
Chapter Two Literature Review  19-23
  2.1 Introduction  19
  2.2 Synoptic Meteorology and Weather Forecast Discourse  19-20
  2.3 Previous Study of Chinese Weather Forecast Discourse from the Perspective of Communication Theory  20
  2.4 Previous Study of Chinese Weather Forecast Discourse from the Perspective of Weathe Program  20-21
  2.5 Previous Study of Chinese Weather Forecast Discourse Linguistic Perspective  21-22
  2.6 Summary  22-23
Chapter Three Theoretical Framework  23-41
  3.1 Introduction  23-26
  3.2 Engagement in Appraisal Systems  26-30
    3.2.1 Engagement  26-27
    3.2.2 Heteroglossic Engagement  27-30
  3.3 Attitude in Appraisal Systems  30-37
    3.3.1 Affect  31-33
    3.3.2 Judgment  33-35
    3.3.3 Appreciation  35-37
  3.4 Graduation in Appraisal Systems  37-40
    3.4.1 Force  37-39
    3.4.2 Focus  39-40
  3.5 Summary  40-41
Chapter Four Appraisal Study of Chinese Weather Forecast Discourse  41-73
  4.1 Introduction  41
  4.2 Engagement and Chinese Weather Forecast Discourse  41-52
    4.2.1 Engagement Analysis in Chinese Weather Forecast Discourse  41-44
    4.2.2 Heterogloss analysis in Chinese Weather Forecast Discourse  44-52
  4.3 Attitude Analysis and Chinese Weather Forecast Discourse  52-63
    4.3.1 Affect Analysis of Chinese Weather Forecast Discourse  52-53
    4.3.2 Judgment Analysis of Chinese Weather Forecast Discourse  53-54
    4.3.3 Appreciation Analysis of Chinese Weather Forecast Discourse  54-63
  4.4 Graduation Analysis of Chinese Weather Forecast Discourse  63-72
    4.4.1 Force Analysis of Chinese Weather Forecast Discourse  63-67
    4.4.2 Focus Analysis of Chinese Weather Forecast Discourse  67-72
  4.5 Summary  72-73
Chapter Five Conclusion  73-79
  5.1 Findings and Implications of the Present Study  73-76
  5.2 Limitations of the Present Study and Suggestions for the Future  76-79
Bibliography  79-82

相似论文

  1. 基于停用词处理的汉语语音检索方法,TP391.1
  2. 从《道德经》英译看概念整合理论对汉语典籍英译的解释力,H315.9
  3. 基于汉语听觉认知的事件相关电位的研究,R318.0
  4. 中学生汉英句法意识在汉英双语语篇阅读中的作用,G633.41
  5. 基于模型与GIS的棉铃品质地域分异评价系统的设计与实现,S562
  6. Delicious中文标签与汉语主题词表的结合研究,G254.2
  7. 中学藏族教师汉语文PCK生成的个案研究,G633.3
  8. 中高级对外汉语教材中文学作品研究,H195
  9. 汉语框架自动识别中的歧义消解,TP391.1
  10. 英语为母语的汉语学习者能愿动词偏误分析,H195
  11. 日本近代北京官话教本对《语言自迩集》继承与发展研究,H195
  12. 俄罗斯留学生疑问代词非疑问用法的习得研究,H195
  13. 汉语中羡余类形式研究综述,H146
  14. 论对外汉语新词新语教学,H195
  15. 对外汉语教学中学生跨文化意识的培养,H195
  16. 对外汉语教材中生词的英文注释问题研究,H195.4
  17. 对外汉语初级阶段课堂教学游戏设计,H195
  18. 汉英量词对比与对外汉语量词教学,H195
  19. 中俄汉语教学方法比较,H195
  20. 面向俄罗斯学生的初级汉语语音教学研究,H195
  21. 对外汉语教学中的文化词语研究,H195

中图分类: > 语言、文字 > 汉语 > 写作、修辞
© 2012 www.xueweilunwen.com