学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
从欧美发达国家的学位制度看三十年来我国学位制度的发展
作 者: 周芳军
导 师: 安心
学 校: 西北师范大学
专 业: 高等教育学
关键词: 三十年学位制度 欧美发达国家 发展
分类号: G643.7
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 186次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
学位制度是高等教育制度中一个重要组成部分,随着我国高等教育逐步进入大众化,现行的学位制度由于认识程度和政策法规等方面的原因,己无法适应新的高等教育发展,具体表现在:学科结构体系的不完善、学位学历关系的不明朗、质量控制体制的不健全、学位等级结构的不合理、专业学位类型的不适应,以及学术权力“缺位”和行政权力“越位”等多个方面。“他山之石,可以攻玉”。欧美发达国家的学位制度经过多年的发展已逐渐成熟和完善,多样化的学位体系构建,以及对于学位和研究生教育质量的控制成为这些国家学位制度合理性的集中体现。借鉴欧美发达国家学位制度的特点,有利于取其精华指导我国学位制度的改革,建立起具有中国特色的、适应时代发展需要的学位制度。本文从回顾我国学位制度建立三十年来的主要成就入手,深入分析和辨证解读我国学位制度的发展现状,注重研究与欧美发达国家在学位的体系与标准、授予与审核、保障与监控等方面存在的主要差距,研究梳理可供借鉴之处,最后对我国学位制度的下步发展进行了深入思考,提出了完善学位授权审核制度、发展多样化学位类型、健全学位质量评价制度、改革完善法规体系、下放学位授权审核权限、全面推进副学士(协士)建设等问题。
|
全文目录
摘要 5-6 Abstract 6-7 1. 导言 7-15 1.1 研究的缘起 7-8 1.2 文献综述 8-12 1.3 研究思路 12 1.4 研究方法 12 1.5 概念界定 12-15 2. 我国学位制度的三十年回顾与主要成就 15-26 2.1 我国学位制度的三十年回顾 15-17 2.2 我国学位制度的三十年所取得的主要成就 17-19 2.3 我国学位制度的特点解析 19-23 2.4 我国学位制度存在的主要问题 23-26 3. 与欧美发达国家的比较分析 26-35 3.1 欧美发达国家的学位制度介绍 26-29 3.2 欧美发达国家的学位制度特点 29-33 3.3 启示 33-35 4. 对策 35-40 4.1 健全学位质量评价制度 35 4.2 构建中国特色学位制度 35-36 4.3 创新学位法律法规体系 36-37 4.4 推进副学士(协士)学位建设 37-38 4.5 下放学位授权审核权限 38-40 参考文献 40-44 后记 44-45 在校期间发表的学术论文 45
|
相似论文
- 基于SWOT分析的南宁市商业健身俱乐部发展对策研究,G80-05
- 云南普通高等教育区域均衡发展研究,G649.2
- 基于福利经济学的旅游循环经济发展研究,F590
- 我国大众媒介对农村公共政策传播的现状及发展对策研究,D422.0
- 佛山市班主任专业发展现状调研报告,G451.1
- 中山市区域性推进班主任专业发展的实践与探索,G451.1
- 我国研究型大学国际化发展战略研究,G647
- 论职业学校教师的专业化发展,G715
- 桂林市户外运动俱乐部发展现状及对策研究,G895
- 福州市区老年体育开展现状分析与对策研究,G812.48
- 教师专业成长积分制的实践探索,G451.1
- 粤东地区农村生物教师行为发展问题研究,G633.91
- 中职教育服务县域经济社会发展问题研究,G718.3
- 从历届世界健美操规则看健美操难度动作发展态势,G831.3
- 社会消费方式变迁下的服装终端空间变化之研究,TS941.1
- 云南天然橡胶产业发展战略研究,F326.2
- 社会主义和谐社会视阈下的增量民主研究,D621
- 论我国公共危机管理体系的发展与完善,D630
- 胶南市中等职业教育与经济协调发展研究,G719.2
- 竞技体操单杠技术发展规律的研究,G832
- 我国清洁发展机制的实践和展望,X38
中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 研究生教育 > 学位
© 2012 www.xueweilunwen.com
|