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20世纪中国双语作家的翻译活动及其影响

作 者: 刘瑞琴
导 师: 纪墨芳
学 校: 山西大学
专 业: 英语语言文学
关键词: 二十世纪 双语作家 翻译 优势 影响
分类号: G04
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 74次
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内容摘要


二十世纪以来,中国的文坛曾是一个群星璀璨的时期,鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、林语堂、郁达夫、闻一多、艾青、钱钟书……他们都以自己独特的思想艺术结晶充实了二十世纪的中国文学。对于这一奇观般的文学现象,已有数不清的著作与言论做出了种种合理的或不甚合理的阐释与剖析。但他们都忽略了一个应该引起重视的文学创造者的主体事实:即这些卓有成就的作家都是“双语”作家。随着人类文明程度的不断提高与民族之间文化的交往的更加密切化,“双语”作家早已成为一种世界性的文学现象。例如获得诺贝尔奖的泰戈尔、福克纳、海明威、马尔克斯、辛格等,我们不得不联想到他们的双语才能。鉴于双语作家在整个世界文坛所处的重要地位,以及他们对世界文学发展做出的特殊贡献,对于其在创作与翻译方面所表现出来的特点及优势的研究就具有重大而深远的意义。本文基于国内外学者的研究,对双语现象和双语作家进行界定,总结回顾了国内外相关研究,讨论了双语作家的语言形成道路和优势,最后将重点放在二十世纪中国双语作家的翻译活动上。由于其在语言和文化方面的优势,双语作家对源语文本中的一些特有的语言和文化现象有着深刻的理解,并能用娴熟的语言来表达出来。同时,他们清楚地知道读者对哪类型的作品感兴趣以及什么样的文学需要引介,这样,通过他们的创作和翻译,本族文学和目的语文学都得到了丰富。从更广泛的意义上说,双语作家将富有中国特色的文学作品译成英语,并将传统的西方经典引进中国,使得中国人更了解外面的世界,外国人也更更加了解中国。通过对三位有代表性的双语作家的翻译活动的分析,本文得出:一个合格的译者必须同时掌握源语与目的语的语言与文化。至于翻译策略,在不同的社会背景之下,出于特定的翻译目的,可以灵活运用,与时俱进。

全文目录


Acknowledgements  4-5
Abstract in English  5-6
Abstract in Chinese  6-11
Chapter One Introduction  11-13
Chapter Two Literature Review  13-19
  2.1 Definitions of "bilingualism" and "bilingual writers"  13-14
  2.2 A general review of the overseas studies  14-15
  2.3 Aa general review of the domestic studies  15-19
Chapter Three A General Study of the Chinese Bilingual Writers in the 20th Century  19-27
  3.1 Social reality in China in the 20th century  19-20
  3.2 Inevitability of the emergence of the bilingual writers  20-23
  3.3 Formation of bilingual writers' language pattern  23
  3.4 Advantages of the bilingual writers  23-27
    3.4.1 Introduction of the foreign cultures  24
    3.4.2 Output of the native culture  24-25
    3.4.3 Advantages of their mother tongue  25-27
Chapter Four Translation Activities of the Chinese Bilingual Writers in the 20thcentury  27-47
  4.1 Decision of translation purposes  27-31
  4.2 Selection of translation materials  31-34
  4.3 Application of translation strategies  34-47
    4.3.1 Strategies for proper names  34-36
    4.3.2 Strategies for characterization  36-38
    4.3.3 Strategies for structure  38-41
    4.3.4 Strategies for cultural elements  41-44
    4.3.5 Summary  44-47
Chapter Five Influences of the Bilingual Writers' Translation Activities  47-49
  5.1 Influences on their own writing  47
  5.2 Influences on Chinese literature in the 20th century  47
  5.3 Influences on the society in the 20th century  47-49
Chapter Six Conclusion  49-51
  6.1 Inspirations on translators  49
  6.2 Inspirations on translation  49-50
  6.3 Inspirations on modern language teaching  50
  6.4 Limitations of this study  50-51
Bibliography  51-55
Personal Information  55-56
Publication  56-59

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 文化理论 > 比较文化学
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