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当代大学生亚文化建设研究
作 者: 陈靖
导 师: 范树成
学 校: 河北师范大学
专 业: 思想政治教育
关键词: 大学生 亚文化 思想道德素质 建设
分类号: G641
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
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内容摘要
社会的发展,文化的全球化和多元化、高等教育的大众化等趋势,对当前高校的文化建设带来了巨大的影响和挑战,同时影响了大学生亚文化的变化与发展。大学生亚文化具有价值取向多元化、时尚性、创造性和多样性的特点,它以其特有的声色感受、直观刺激、绚丽形式,无处不在地影响着大学生的身心发展。大学生亚文化按照历史发展分为传统亚文化和现代亚文化;按传播方式分为短信文化、网络文化、流行语文化、留言文化;按生活方式分为服饰文化、流行音乐、恋爱文化等。大学生亚文化具有积极健康的主题诉求,其内容本身有利于学生思想道德素质的养成,但同时有些亚文化对大学生的思想道德也产生了不利的影响,如造成大学生道德感知的平面化、道德价值选择呈现出不确定性、道德人格的缺失等。我们应在主流文化的引导下利用大学生亚文化的资源,通过自觉、系统的调节与开发,丰富大学生亚文化的思想内涵,创建反映时代要求、适应大学生发展需求的大学生亚文化。通过有效整合社会资源,积极打造网络平台,实现亚文化建设视野的开放性;通过亚文化建设主体的能动性的发挥,加强对学生的引导,加强学生自我教育和管理;通过审美能力、心理健康等形式,实现亚文化建设途径的多样性;通过开发积极向上的亚文化活动,加强对不良文化的改造,实现亚文化积极因素的开发与消极因素的改造,充分发挥大学生亚文化的积极因素,提升大学生亚文化的品位,使大学生亚文化成为大学生发展的精神文化资源。
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全文目录
中文摘要 4-5 英文摘要 5-8 引言 8-12 (一) 问题的提出 8-9 (二) 研究现状 9-10 (三) 研究思路与方法 10-12 一、大学生亚文化的理论分析 12-22 (一) 大学生亚文化的内涵界定 12-13 (二) 当代大学生亚文化特点 13-15 1. 多元化的价值取向 13-14 2. 时尚性 14 3. 创造性 14-15 4. 多样性 15 (三) 当代大学生亚文化的表现形式 15-18 1. 按历史发展划分的表现形式 15-17 2. 按传播方式划分的表现形式 17-18 3. 按生活方式划分的表现形式 18 (四) 大学生亚文化对大学生的影响 18-22 1. 大学生亚文化对大学生的积极影响 18-20 2. 大学生亚文化对大学生的消极影响 20-22 二、 大学生不良亚文化的表现及其成因 22-28 (一) 大学生不良亚文化的表现 22-24 1. 迷恋虚拟网络 22 2. 追求物质享乐 22-23 3. 蓄积“郁闷”心理 23 4. 通过“关系”获益 23 5. 轻视恋爱道德 23 6. 校园暴力事件频发 23-24 (二) 大学生不良亚文化的形成原因 24-28 1. 社会文化环境 24-25 2. 大众传媒 25 3. 大学生群体特征 25-27 4. 传统教育的局限 27-28 三、大学生亚文化建设的策略 28-36 (一) 建设视野的开放性 28-30 1. 运用社会资源进行大学生亚文化建设 28-29 2. 运用网络平台开展大学生亚文化建设 29-30 (二) 建设主体的能动性 30-31 1. 加强对学生的引导 30 2. 加强学生自我教育和管理 30-31 (三) 建设途径的多样性 31-33 1. 社会时事教育 31-32 2. 审美能力教育 32 3. 心理健康教育 32 4. 特殊群体教育 32-33 5. 创新创业教育 33 (四) 建设过程的双向性 33-36 1. 开发积极因素,丰富亚文化活动 33-34 2. 改造消极因素,加强免疫式教育 34-36 结论 36-37 参考文献 37-39 附录 39-40 后记 40-41 攻读学位期间取得的科研成果清单 41
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
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