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辽阳职业技术学院教师激励研究

作　者: 朱小华
导　师: 张兰霞
学　校: 东北大学
专　业: 企业管理
关键词: 高职教师 激励 激励理论 激励措施
分类号: G717.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 31次
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内容摘要


随着人类社会步入知识经济时代,人才资源成为各国经济发展中最宝贵的资源,提升国民素质、培养和造就高素质的人才成为许多国家和政府关注的焦点,这为高等院校提供了重要的发展契机。作为高等教育的组成部分——高等职业技术教育应充分利用这一重要契机,顺应世界高等教育大众化的趋势,发挥其面向市场、机制灵活的优势,逐渐成为高等教育办学体系中不可缺少的生力军。虽然这些年来我国高职教育得到了迅速的发展,但是还存在着不少的问题,为了实现高职学院自身的生存和发展,高职教师激励不失为一个有效性的办法,因为高职教师激励能够解决工作效率问题,增强学院竞争力和加强高职教师队伍建设。本文以辽阳职业技术学院专职教师为研究对象,以激励理论为依据,首先对辽阳职业技术学院的教师激励满意度和需求状况进行调查与分析,期望找出影响其教师工作积极性的关键因素,为辽阳职业技术学院教师激励方案的设计构建实践基础,然后对辽阳职业技术学院教师激励方案进行了设计,具体包括辽阳职业技术学院教师激励方案设计的总体思路、原则以及物质激励方案和精神激励方案等,在此基础上,指出了保障辽阳职业技术学院教师激励方案得以有效实施的几点保障措施,诸如制定激励方案实施细则、完善岗位聘任过程中的公平竞争机制、建立科学合理的绩效考评体系、建立健全教师培训制度、建立和完善教师的外部约束机制等等,最后是本文的结论。

全文目录


摘要  5-6
Abstract  6-11
第1章 引言  11-17
  1.1 问题的提出  11-12
  1.2 文献综述  12-14
  1.3 本文的研究思路与主要内容  14-15
  1.4 本文的主要研究方法  15-17
    1.4.1 文献研究法  15
    1.4.2 理论与实际相结合的研究方法  15
    1.4.3 问卷调查法  15-17
第2章 激励理论概述  17-27
  2.1 激励的内涵  17-18
  2.2 激励的过程模式  18
  2.3 激励的作用  18-19
  2.4 国外主要的激励理论  19-25
    2.4.1 内容型激励理论  19-21
    2.4.2 过程型激励理论  21-23
    2.4.3 行为矫正型激励理论  23-24
    2.4.4 综合型激励理论  24-25
  2.5 国内主要的激励理论  25-27
    2.5.1 同步激励理论  25
    2.5.2 C型激励理论  25
    2.5.3 全面激励理论  25-27
第3章 辽阳职业技术学院概况  27-35
  3.1 辽阳职业技术学院的组织结构  27-28
  3.2 辽阳职业技术学院的专业设置  28-30
  3.3 辽阳职业技术学院的教学设施状况  30
  3.4 辽阳职业技术学院专职教师人力资源状况  30-32
  3.5 辽阳职业技术学院的发展设想  32-35
第4章 辽阳职业技术学院教师激励满意度与需求状况调查分析  35-46
  4.1 调查方法的选择  35-36
  4.2 调查问卷的设计  36-37
  4.3 调查样本的确定  37
  4.4 调查结果的分析  37-46
    4.4.1 辽阳职业技术学院教师满意度调查结果及分析  37-40
    4.4.2 辽阳职业技术学院教师需求状况调查结果及分析  40-46
第5章 辽阳职业技术学院教师激励方案的设计  46-57
  5.1 辽阳职业技术学院教师激励方案设计的总体思路  46-47
  5.2 辽阳职业技术学院教师激励方案设计的原则  47-49
  5.3 辽阳职业技术学院教师激励方案的设计  49-57
    5.3.1 薪酬激励  49-51
    5.3.2 物质奖励激励  51-52
    5.3.3 职称晋升激励  52
    5.3.4 环境激励  52-53
    5.3.5 工作激励  53
    5.3.6 尊重激励  53-54
    5.3.7 成就激励  54-55
    5.3.8 情感激励  55-56
    5.3.9 参与激励  56-57
第6章 辽阳职业技术学院教师激励方案的实施  57-64
  6.1 制定激励方案实施细则  57
  6.2 完善岗位聘任过程中的公平竞争机制  57-59
  6.3 建立科学合理的绩效考评体系  59-60
  6.4 建立健全教师培训制度  60-61
  6.5 建立和完善教师的外部约束机制  61-64
第7章 结束语  64-66
参考文献  66-69
附件  69-72
攻读硕士期间发表论文情况  72

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 职业技术教育 > 学校管理
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