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我国高等学校学生违纪处分制度研究

作　者: 许文
导　师: 刘明利
学　校: 山东大学
专　业: 宪法学与行政法学
关键词: 高校学生违纪处分制度
分类号: D922.16
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

我国高等学校学生违纪处分制度是高等学校学生管理的一个重要方面。近年来,高等教育行政案件在全国各地纷纷出现,诉讼的焦点多为违反校规校纪的问题,一方面体现了学生维权意识不断提高,另一方面也反映出目前我国高校学生违纪处分制度确实存在着一些问题。完善现有的违纪处分制度,健全校内救济和校外救济渠道,是保护学生合法权益的需要,也是促进高校法制建设的要求。本文正文分为四部分,第一部分研究了我国高等学校的法律地位、高校与学生的法律关系、高校违纪处分条例的法律效力以及高校处分权的法律性质,通过以上研究,为探讨违纪处分制度提供了理论的基础。第二部分分析了域外高校学生违纪处分制度,分别以斯坦福大学和牛津大学为例,学习美国和英国高校学生违纪处分制度,为我国高校违纪处分的完善提供了有益的参考。第三部分介绍了我国高校学生违纪处分制度的现状、存在的问题与困境。高校形式违纪处分权力的界限模糊,违纪处分法规缺乏规范性以及学生权利救济制度的缺陷是违纪处分制度目前面临的困境。第四部分针对我国高校学生违纪处分制度存在的问题提出了完善该制度的方法,包括明确高校行使违纪处分权利的界限,构建正当程序制度和听证制度,完善学生权利救济途径。

全文目录

中文摘要  8-9
ABSTRACT  9-10
导言  10-15
  一、选题意义  10-12
  二、研究现状综述  12-13
  三、研究方法  13-15
    (一) 案例研究法  13-14
    (二) 文献法  14
    (三) 比较法  14-15
一. 我国高等学校的法律地位  15-23
  (一) 法律关于我国高等学校法律地位的规定  15-16
  (二) 学术界关于我国高等学校的法律地位的观点  16-18
    1. 公务法人说  16-17
    2. 行政主体说  17
    3. 第三部门说  17-18
  (三) 我国高等学校与学生的法律关系  18-20
    1. 特别权力关系说  18-19
    2. 公法契约关系说  19
    3. 私法契约关系说  19-20
    4. 双重法律关系说  20
  (四) 我国高等学校违纪处分条例的法律效力  20-21
  (五) 我国高等学校处分权的法律性质  21-23
    1. 内部行政行为说  22
    2. 外部行政行为说  22-23
二. 我国高等学校学生违纪处分制度的现状、存在的问题与困境  23-36
  (一) 我国目前关于高等学校学生违纪处分的规定  23-25
    1. 《教育法》关于高等学校学生违纪处分的规定  23
    2. 《高等教育法》关于高等学校学生违纪处分的规定  23-24
    3. 《普通高等学校学生管理规定》关于高等学校学生违纪处分的规定  24-25
  (二) 高等学校学生违纪处分的种类  25-26
  (三) 我国高等学校学生违纪处分的程序  26-27
  (四) 目前我国我国高等学校学生违纪处分存在的问题与困境  27-36
    1. 高等学校行使违纪处分权利的界限模糊  28-30
    2. 高等学校违纪处分法规缺乏规范性  30-31
    3. 学生权利救济制度的缺陷  31-36
三. 域外高校学生违纪处分制度比较  36-45
  (一) 美国高校学生违纪处分制度:以斯坦福大学为例  36-40
  (二) 英国高校学生纪律处分制度:以牛津大学为例  40-43
  (三) 英美高校学生违纪处分制度的启示  43-45
四. 高等学校学生违纪处分制度的完善  45-52
  (一) 明确高等学校行使违纪处分权力的界限  45-46
  (二) 高等学校学生违纪处分法规的完善  46-47
    1. 区分学术行为与非学术行为  46-47
    2. 区分校内行为与校外行为  47
  (三) 构建正当程序制度和学生违纪处分听证制度  47-50
  (四) 学生救济途径的完善  50-52
    1. 行政救济途径:学生申诉制度  50-51
    2. 司法救济途径:司法审查在高校学生管理的介入  51-52
结语  52-53
参考文献  53-57
致谢  57-58
攻读学位期间发表的学术论文目录  58-59
学位论文评阅及答辩情况表  59

我国高等学校学生违纪处分制度研究

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