学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
五年制高职机电一体化专业物理课程内容设置研究
作 者: 顾静华
导 师: 桑芝芳
学 校: 苏州大学
专 业: 学科教学
关键词: 五年制高职 物理课程 机电一体化专业 内容设置
分类号: O4-4
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 59次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
高等职业教育是培养高素质的劳动者和技能型人才的专科层次学历教育,物理课程作为高职教育一年级开设的基础课程,具有文化教育和为专业课程服务的双重功能。研究和探索五年制高职物理课程内容设置问题,有利于满足高职教育的发展目标,有利于高职课程体系的完善。本文通过文献资料,了解了五年制高职教育的培养目标和五年制高职物理课程内容设置的指导思想,通过对部分教师和学生的访谈、问卷调查以及文献调查的方式,分析了目前五年制高职物理课程的教学现状,阐述了五年制高职物理课程内容设置改革的必要性。在物理课程教学大纲研究的基础上,根据机电一体化专业各专业课的内容和物理课程内容的衔接情况,构建出适合机电专业的按基础模块、专业模块和拓展模块划分知识单元的“模块化”的物理课程内容结构体系。
|
全文目录
中文摘要 3-4 Abstract 4-7 第一章 引言 7-12 1.1 问题的提出 7-8 1.2 课题研究的现状 8-9 1.3 课题研究的意义 9-11 1.4 研究内容和方法 11-12 第二章 五年制高职机电一体化专业物理课程内容设置的理论基础 12-33 2.1 五年制高职的发展 12-13 2.2 五年制高职教育的培养目标及基本要求 13-15 2.2.1 五年制高职教育的培养目标 13-15 2.2.2 五年制高职教育的基本要求 15 2.3 五年制高职物理课程内容设置的指导思想 15-21 2.3.1 新一轮职业教育教学改革的指导思想 15-16 2.3.2 文化基础课改革的指导思想 16-17 2.3.3 基础物理课的功能 17-18 2.3.4 物理课程内容设置的指导思想 18-21 2.4 五年制高职物理课程内容设置的理论依据 21-33 2.4.1 学习理论基础 21-23 2.4.2 课程理论基础 23-24 2.4.3 职业教育教学模式 24-28 2.4.4 模块式教学模式的特点 28-33 第三章 五年制高职机电一体化专业物理课程教学情况调查研究 33-46 3.1 对教师访谈 33-35 3.2 问卷调查 35-46 3.2.1 问卷的编制、实施 36-37 3.2.2 学生问卷结果统计与分析 37-44 3.2.3 结论与思考 44-46 第四章 五年制高职机电一体化专业物理课程内容设置的研究 46-94 4.1 五年制高职机电一体化专业物理课程内容设置的基本思路 46-47 4.2 专业课程设置及物理课程教学大纲研究 47-59 4.2.1 机电一体化专业课程设置研究 47-49 4.2.2 物理课程教学大纲研究 49-59 4.3 《物理》与专业课程内容的衔接 59-73 4.3.1 《物理》与《工程力学》内容的衔接 59-63 4.3.2 《物理》与《电工基础》内容的衔接 63-70 4.3.3 《物理》与其它专业课内容的衔接 70-73 4.4 五年制高职机电一体化专业物理课程的内容设置 73-94 第五章 结论 94-96 5.1 本课题研究的结论 94 5.2 本课题有待解决的问题 94-95 5.3 研究展望 95-96 参考文献 96-99 附录 99-103 致谢 103
|
相似论文
- 苏北农村初中物理课程资源开发与利用的研究,G633.7
- 五年制高职语文课程资源开发与利用研究,H193
- 江苏省五年制高职院校应用文写作教学研究,H193.6
- 新课程理念下校本课程的研究与实践,G712.3
- 信息技术环境中高效学习设计研究,TP391.6
- 德国KPK物理课程体系结构和教学探究,G633.7
- 德国卡尔斯鲁厄物理课程与我国现行教材习题比照,G633.7
- 高中物理课程与教学中渗透科学本质观教育的研究,G633.7
- 清末民初中学物理课程标准研究,G633.7
- 五年制高职学生物理学习困难的成因及对策研究,O4-4
- 技术教育与高中物理课程内容的整合,G633.7
- 在中学开设女生形体课的必要性及其教学内容设置的研究,G633.96
- 央视早间新闻栏目《朝闻天下》探析,G222
- 五年制高职电子专业物理课程设置的研究,O4-4
- 五年制高职院校学生职业生涯规划教育探究,G717.38
- 信息技术与课程整合的理论和实践探索,G434
- 辽宁省高中物理新课程改革状况调查研究,G633.7
- 新课标下以自制教具促进物理探究实验,G633.7
- 影响培养英语专业学生成为合格口译译员的重要因素,H319
- 五年制高职英语教学中的激励策略研究,H319
中图分类: > 数理科学和化学 > 物理学
© 2012 www.xueweilunwen.com
|